加纳留学生汉语声调偏误分析及对策研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-18页 |
·选题意义及研究目的 | 第9-10页 |
·研究现状及创新之处 | 第10-14页 |
·理论依据及研究方法 | 第14-18页 |
2 加纳留学生汉语声调发音偏误分析 | 第18-60页 |
·单字调发音偏误统计分析 | 第18-19页 |
·单字调发音偏误声学分析 | 第19-25页 |
·双字调发音偏误统计分析 | 第25-49页 |
·双字调发音偏误声学分析 | 第49-55页 |
·单字调和双字调发音偏误对比分析 | 第55-58页 |
·小结 | 第58-60页 |
3 加纳留学生汉语声调听辨偏误分析 | 第60-74页 |
·单字调听辨偏误统计分析 | 第60-61页 |
·双字调听辨偏误统计分析 | 第61-68页 |
·听辨与发音偏误对比分析 | 第68-72页 |
·小结 | 第72-74页 |
4 加纳留学生汉语声调偏误原因分析 | 第74-87页 |
·母语负迁移的影响 | 第74-78页 |
·目的语发音的影响 | 第78-79页 |
·留学生个体因素的影响 | 第79-84页 |
·教师教材因素的影响 | 第84-87页 |
5 加纳留学生汉语声调教学策略 | 第87-94页 |
·教学方面的建议 | 第87-90页 |
·训练方面的建议 | 第90-92页 |
·对教师的建议 | 第92-94页 |
6 结语 | 第94-97页 |
参考文献 | 第97-100页 |
附录 | 第100-104页 |
附录A 加纳留学生发音表 | 第100-102页 |
附录B 加纳留学生声调习得调查问卷 | 第102-104页 |
致谢 | 第104页 |