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印尼留学生初级阶段汉语听力难点分析与教学对策研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-9页
   ·研究目的和意义第7页
   ·研究对象与研究方法第7页
   ·研究内容与语料来源第7-9页
第二章 研究综述第9-14页
   ·留学生汉语听力学习中的难点研究第9页
   ·留学生汉语听力教学效果的影响因素研究第9-10页
   ·汉语听力课的教学策略研究第10-11页
   ·留学生汉语听力教学研究第11-13页
   ·小结第13-14页
第三章 印尼留学生初级阶段汉语听力难点调查第14-32页
   ·听语音难点调查第14-20页
   ·听句子、对话难点调查第20-27页
   ·听短文难点调查第27-30页
   ·小结第30-32页
第四章 印尼留学生汉语听力难点原因分析第32-38页
   ·学生方面第32-34页
   ·教师方面第34-37页
   ·小结第37-38页
第五章 印尼留学生初级阶段汉语听力课教学对策第38-41页
   ·听前的准备第38页
   ·听中的观察分析第38-39页
   ·听后的分析与巩固第39-41页
第六章 结语第41-43页
   ·本文的主要研究内容与结论第41页
   ·研究的不足之处及进一步的研究计划第41-43页
附录第43-53页
 附录一:句子与对话文本第43-51页
 附录二:短文文本第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57页

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