| 论文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、重唱的定义、作用、地位及意义 | 第8-10页 |
| 1、重唱的作用及特点 | 第8-9页 |
| 2、重唱的渊源及地位 | 第9-10页 |
| 3、重唱对学习声乐的重要意义 | 第10页 |
| 二、国内外音乐院校重唱课教学现状 | 第10-15页 |
| 1、国内院校举例——上海音乐学院 | 第11-12页 |
| 2、国外院校举例——富特旺根艺术大学 | 第12-15页 |
| 三、重唱课在音乐院校未曾受到重视的缘由 | 第15-17页 |
| 1、声乐传播之初就是单声的 | 第15页 |
| 2、早期的中国歌剧本身重唱唱段较少 | 第15-16页 |
| 3、市场对歌剧的匮乏所致 | 第16页 |
| 4、缺乏具备教授重唱课程的专业教师 | 第16页 |
| 5、缺乏多重演唱的教学理念 | 第16-17页 |
| 四、关于开设重唱课的几点建议 | 第17-18页 |
| 五、重唱课教学模式的具体操作 | 第18-21页 |
| (一) 具体的步骤 | 第19页 |
| (二) 教学中的几个阶段 | 第19-21页 |
| 结语 | 第21-22页 |
| 参考书目 | 第22-23页 |
| 后记 | 第23-24页 |
| 致谢 | 第24-25页 |
| 个人简历 | 第25页 |