俄罗斯汉语词汇教学中的文化因素
| 致谢 | 第1-7页 |
| 论文摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 第一章 引论 | 第9-12页 |
| ·选题缘由 | 第9-10页 |
| ·前人的研究成果及不足 | 第10-11页 |
| ·本文的研究目的和意义 | 第11页 |
| ·本文的研究思路、方法和语料 | 第11-12页 |
| 第二章 语言和文化因素的关系 | 第12-17页 |
| ·文化与语言的关系 | 第12-13页 |
| ·语言是一种文化现象 | 第12-13页 |
| ·语言交际的文化因素 | 第13页 |
| ·文化因素对于语言学习的重要性和必要性 | 第13页 |
| ·汉语词汇与中国文化 | 第13-15页 |
| ·中国文化与汉语词汇的关系 | 第14页 |
| ·汉语的词汇层面体现的文化因素 | 第14-15页 |
| ·本章小结 | 第15-17页 |
| 第三章 俄罗斯汉语词汇教学与文化因素的现状 | 第17-26页 |
| ·文化因素与俄罗斯汉语教材上的问题 | 第17-18页 |
| ·文化因素和俄罗斯汉语教材中词汇导入方式 | 第17页 |
| ·俄罗斯汉语教材中词汇的文化因素导入不足 | 第17-18页 |
| ·俄学生在汉语词汇教学过程中的问题 | 第18-19页 |
| ·俄罗斯学生对汉语文化词的理解问题 | 第18-19页 |
| ·汉语表达和交际中的文化因素问题 | 第19页 |
| ·中俄文化差异与俄罗斯汉语词汇教学 | 第19-23页 |
| ·俄汉民族文化的差异 | 第19-21页 |
| ·俄罗斯学生学习汉语的特点 | 第21-23页 |
| ·本章小结 | 第23-26页 |
| 第四章 俄罗斯汉语词汇文化因素的课堂教学实验 | 第26-33页 |
| ·俄罗斯汉语词汇文化因素教学设计 | 第26-28页 |
| ·教学步骤 | 第26-27页 |
| ·对象及具体安排 | 第27-28页 |
| ·俄罗斯汉语词汇文化因素教学策略 | 第28-31页 |
| ·根据学生的兴趣设计文化因素教学 | 第28-29页 |
| ·培养中国文化意识的文化因素导入 | 第29-30页 |
| ·促进学生的汉语交际能力 | 第30-31页 |
| ·新旧汉语词汇教学实验结果分析 | 第31-33页 |
| ·统计分析 | 第31-32页 |
| ·实施效果报告 | 第32-33页 |
| 第五章 结语 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·教学建议 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录1 | 第37-38页 |
| 附录2 | 第38-40页 |
