小学信息科技项目探究性学习的实践研究

摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-8页
总目录	第8-9页
表目录	第9-10页
图目录	第10-11页
第1章 导论	第11-19页
·问题的提出及研究背景	第11-12页
·概念界定	第12-14页
·研究内容和研究方法	第14页
·国内外研究综述	第14-18页
·论文的框架	第18-19页
第2章 项目探究性学习模式的构建	第19-32页
·探究性学习一般模式	第19-22页
·适合小学生的探究性学习模式	第22-23页
·项目探究性学习模式	第23-25页
·网络环境下的项目探究性学习模式	第25-32页
第3章 项目探究的设计与实施	第32-52页
·研究背景介绍	第32-33页
·项目实施过程	第33-37页
·网络平台的使用	第37-38页
·问卷设计	第38-42页
·教学方案设计	第42-52页
第4章 评价数据统计与分析	第52-66页
·描述性统计	第53-58页
·评价指标相关性分析	第58-59页
·模型摘要	第59-63页
·小结	第63-66页
第5章 总结	第66-70页
·研究回顾	第66-68页
·研究的贡献	第68-69页
·研究的不足之处与后续研究发展方向	第69-70页
参考文献	第70-73页
附录	第73-82页
附录一:小学信息科技过程性评价指标体系	第73-75页
附录二:教案选登	第75-82页
后记	第82-83页