面向泰国汉语教学的现代汉语“了”的考察

中文摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
引言	第9-12页
第1章 从语法上看“了”	第12-27页
·不用“了”的情况	第15-22页
·用“了”的情况	第22-27页
第2章 从语义上看“了”	第27-39页
·非持续动词	第28-32页
·不用“了”的情况	第28-30页
·用“了”的情况	第30-32页
·持续动词	第32-36页
·不用“了”的情况	第32-35页
·用“了”的情况	第35-36页
·用“了”和不用“了”的对比分析	第36-39页
·不用“了”的对比	第36-38页
·用“了”的对比	第38-39页
第3章 从语用上看“了”	第39-45页
·消除歧义和强调意义	第39-41页
·语句调整	第41页
·语体的选择	第41-42页
·个人的语感	第42-45页
第4章 泰国学生“了”的习得与教学	第45-73页
·习得分析	第45-60页
·泰语概况	第45-46页
·泰语与“了”的语法项目	第46-51页
·泰国汉语词尾“了”教学的现状调查分析	第51-54页
·泰国学生习得词尾“了”的实验研究	第54-60页
·教学建议	第60-73页
·编写“了”教材的基本原则	第60-62页
·泰国学生的“了”教材和教学法分析	第62-70页
·课堂教学	第70-73页
结语	第73-75页
主要参考文献	第75-78页
附录	第78-90页
后记	第90页