师生协作型虚拟学习社区平台的研究与设计--以新疆石河子大学为研究个案
论文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 问题的提出与研究设计 | 第10-25页 |
第一节 一项调查引出的疑问 | 第10-12页 |
第二节 传统师生交互方式的局限与破解 | 第12-17页 |
第三节 虚拟学习社区的案例分析 | 第17-20页 |
第四节 研究设计 | 第20-24页 |
本章小结 | 第24-25页 |
第二章 师生协作型虚拟学习社区平台的理论依据 | 第25-38页 |
第一节 建构主义学习理论 | 第25-28页 |
第二节 人本主义学习理论 | 第28-30页 |
第三节 远程教育的互动传播理论 | 第30-33页 |
第四节 软件工程理论 | 第33-36页 |
本章小结 | 第36-38页 |
第三章 师生协作型虚拟学习社区平台的设计与实现 | 第38-68页 |
第一节 师生协作型虚拟学习社区平台的需求分析 | 第38-41页 |
第二节 师生协作型虚拟学习社区平台的功能设计 | 第41-49页 |
第三节 师生协作型虚拟学习社区平台数据库表的设计 | 第49-56页 |
第四节 师生协作型虚拟学习社区平台的技术实现方法 | 第56-67页 |
本章小结 | 第67-68页 |
第四章 师生协作型虚拟学习社区平台的应用研究 | 第68-73页 |
第一节 应用研究设计 | 第68-69页 |
第二节 应用研究的实施 | 第69-71页 |
第三节 应用研究的结果 | 第71-72页 |
本章小结 | 第72-73页 |
第五章 结语与展望 | 第73-75页 |
第一节 本论文所完成的工作 | 第73-74页 |
第二节 本论文后继研究方向 | 第74页 |
本章小结 | 第74-75页 |
附录一: 虚拟学习社区应用调查问卷 | 第75-77页 |
附录二: 虚拟学习社区应用调查问卷结果统计表 | 第77-79页 |
附录三: 学生成绩表 | 第79-81页 |
参考文献 | 第81-84页 |
后记 | 第84页 |