摘要 | 第7-8页 |
Abstract | 第8-9页 |
1 绪论 | 第10-14页 |
1.1 选题缘由及意义 | 第10页 |
1.2 文献综述 | 第10-12页 |
1.3 研究方法 | 第12-13页 |
1.4 研究创新 | 第13-14页 |
2 部件与对外汉字教学 | 第14-17页 |
2.1 汉字的基本特点 | 第14-16页 |
2.2 部件概说 | 第16-17页 |
3 汉字部件偏误调查 | 第17-19页 |
3.1 调查方法 | 第17页 |
3.2 调查对象 | 第17页 |
3.3 问卷设计与目的 | 第17页 |
3.4 问卷内容 | 第17-19页 |
4 问卷结果统计及分析 | 第19-25页 |
4.1 学生问卷(一)统计分析 | 第19-20页 |
4.2 学生问卷(二)统计分析 | 第20-24页 |
4.3 教师调查问卷结果的分析 | 第24-25页 |
5 汉字部件偏误原因分析 | 第25-28页 |
5.1 主观原因 | 第25-26页 |
5.2 客观原因 | 第26-28页 |
6 对外汉字部件教学建议与策略 | 第28-30页 |
6.1 对学生的建议 | 第28页 |
6.2 对教师的建议 | 第28-30页 |
结论 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
附录 | 第33-39页 |
致谢 | 第39页 |