| 中文摘要 | 第7-8页 |
| abstract | 第8页 |
| 第一章 引言 | 第10-17页 |
| 第一节 研究意义 | 第10-12页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 第三节 研究方法与技术路线 | 第15-17页 |
| 第二章 中学地理生活化教学的内涵与理论 | 第17-20页 |
| 第一节 中学地理生活化教学的内涵 | 第17-18页 |
| 第二节 中学地理生活化教学的理论基础 | 第18-20页 |
| 第三章 中学地理教材的生活化内容分析 | 第20-27页 |
| 第一节 教材概况与主要特点 | 第20-21页 |
| 第二节 教材中生活化内容及分析 | 第21-27页 |
| 第四章 中学地理生活化教学现状 | 第27-38页 |
| 第一节 中学地理生活化教学现状调查 | 第27-34页 |
| 第二节 中学地理生活化教学的成效 | 第34-36页 |
| 第三节 中学地理生活化教学存在的问题 | 第36-38页 |
| 第五章 中学地理生活化教学实施策略 | 第38-53页 |
| 第一节 增加教材内容呈现的生活性 | 第38-42页 |
| 第二节 领悟并践行“学习对生活有用的地理”课程理念 | 第42-48页 |
| 第三节 丰富学生的自然体验 | 第48-53页 |
| 第六章 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录：读研期间科研情况 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |