现代汉语叠音词、重叠式词研究
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究缘由 | 第11-12页 |
| 1.2 研究对象和研究重点、难点 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究对象 | 第12页 |
| 1.2.2 研究重点、难点 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 语料来源 | 第14页 |
| 1.5 选题意义及创新之处 | 第14-16页 |
| 2 叠音词研究 | 第16-101页 |
| 2.1 叠音词研究概述 | 第16-21页 |
| 2.1.1 叠音词的称谓 | 第16-18页 |
| 2.1.2 叠音词的专题研究 | 第18-21页 |
| 2.2 叠音词的语音形式 | 第21-24页 |
| 2.2.1“重-重”式叠音词语音形式 | 第21-23页 |
| 2.2.2“重-轻”式叠音词语音形式 | 第23-24页 |
| 2.3 叠音词的词性分类 | 第24-95页 |
| 2.3.1 形容词 | 第24-66页 |
| 2.3.2 拟声词 | 第66-84页 |
| 2.3.3 名词 | 第84-88页 |
| 2.3.4 副词 | 第88-91页 |
| 2.3.5 动词 | 第91-94页 |
| 2.3.6 叹词 | 第94页 |
| 2.3.7 助词 | 第94-95页 |
| 2.4 叠音词的来源 | 第95-97页 |
| 2.4.1 文言词 | 第95-96页 |
| 2.4.2 方言词 | 第96-97页 |
| 2.4.3 口语词 | 第97页 |
| 2.5 叠音词的修辞表现 | 第97-101页 |
| 2.5.1 使音韵和谐悦耳 | 第97-98页 |
| 2.5.2 使描写形象生动 | 第98-99页 |
| 2.5.3 增强感情色彩 | 第99-101页 |
| 3 重叠式词研究 | 第101-109页 |
| 3.1 重叠式词是词不是词组 | 第101-103页 |
| 3.2 重叠式词和词的重叠用法 | 第103-105页 |
| 3.3 重叠式词的语音形式 | 第105-106页 |
| 3.3.1“重-重”式重叠式语音形式 | 第105页 |
| 3.3.2“重-轻”式重叠式语音形式 | 第105-106页 |
| 3.4 重叠式词的词性分类 | 第106-107页 |
| 3.4.1 名词 | 第106页 |
| 3.4.2 副词 | 第106-107页 |
| 3.4.3 形容词 | 第107页 |
| 3.4.4 拟声词 | 第107页 |
| 3.4.5 动词 | 第107页 |
| 3.4.6 数词 | 第107页 |
| 3.4.7 叹词 | 第107页 |
| 3.5 重叠式词的来源 | 第107-109页 |
| 3.5.1 口语词 | 第107页 |
| 3.5.2 方言词 | 第107-108页 |
| 3.5.3 文言词 | 第108-109页 |
| 4 两类词的特殊表现 | 第109-113页 |
| 4.1 音译外来词 | 第109页 |
| 4.2 附加式后缀 | 第109-110页 |
| 4.3 专有名词 | 第110页 |
| 4.4 拟声词 | 第110-111页 |
| 4.5 儿化音 | 第111-113页 |
| 5 结语 | 第113-116页 |
| 主要参考文献 | 第116-119页 |
| 攻硕期间发表的学位论文相关的科研成果 | 第119-120页 |
| 致谢 | 第120页 |
