| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景及问题提出 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究对象与研究范围 | 第12页 |
| 1.4 技术路线和内容安排 | 第12-15页 |
| 1.4.1 技术路线 | 第12-13页 |
| 1.4.2 内容安排 | 第13-15页 |
| 第2章 文献综述 | 第15-24页 |
| 2.1 理论基础 | 第15-21页 |
| 2.1.1 道德型领导 | 第15-16页 |
| 2.1.2 工作适应性 | 第16-19页 |
| 2.1.3 将领导视为榜样 | 第19页 |
| 2.1.4 上下级关系 | 第19-21页 |
| 2.2 相关研究及假设 | 第21-23页 |
| 2.2.1 道德型领导对工作适应性的影响 | 第21-22页 |
| 2.2.2 道德型领导对将领导视为榜样的影响 | 第22页 |
| 2.2.3 将领导视为榜样对工作适应性的影响 | 第22-23页 |
| 2.2.4 将领导视为榜样在道德型领导与工作适应性的中介作用 | 第23页 |
| 2.2.5 上下级关系对道德型领导和将领导视为榜样之间关系的调节作用 | 第23页 |
| 2.3 研究模型 | 第23-24页 |
| 第3章 研究设计 | 第24-30页 |
| 3.1 研究方法 | 第24-26页 |
| 3.2 测量工具 | 第26-28页 |
| 3.2.1 道德型领导 | 第26-27页 |
| 3.2.2 工作适应性 | 第27页 |
| 3.2.3 将领导视为榜样 | 第27页 |
| 3.2.4 上下级关系 | 第27-28页 |
| 3.3 调研研究样本 | 第28-29页 |
| 3.4 信度分析 | 第29-30页 |
| 第4章 统计分析 | 第30-37页 |
| 4.1 变量描述性分析 | 第30-32页 |
| 4.1.1 道德型领导的现状分析 | 第30-31页 |
| 4.1.2 工作适应性的现状分析 | 第31页 |
| 4.1.3 将领导视为榜样的现状分析 | 第31-32页 |
| 4.1.4 上下级关系的现状分析 | 第32页 |
| 4.2 相关分析 | 第32-33页 |
| 4.3 回归分析 | 第33-37页 |
| 4.3.1 道德型领导对工作适应性的回归分析 | 第33-34页 |
| 4.3.2 道德型领导对将领导视为榜样的回归分析 | 第34页 |
| 4.3.3 将领导视为榜样对工作适应性的回归分析 | 第34-35页 |
| 4.3.4 将领导视为榜样对道德型领导和工作适应性的中介效应 | 第35页 |
| 4.3.5 上下级关系的调节作用 | 第35-37页 |
| 第5章 案例研究 | 第37-42页 |
| 5.1 被投诉的班组领导 | 第37-39页 |
| 5.1.1 案例背景 | 第37页 |
| 5.1.2 案例分析 | 第37-39页 |
| 5.2 模范班组领导 | 第39-42页 |
| 5.2.1 案例背景 | 第39页 |
| 5.2.2 案例分析 | 第39-42页 |
| 第6章 结论与讨论 | 第42-45页 |
| 6.1 假设验证结果 | 第42页 |
| 6.2 理论和实践的意义 | 第42-44页 |
| 6.2.1 理论意义 | 第42-43页 |
| 6.2.2 实践意义 | 第43-44页 |
| 6.3 不足与展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录1 | 第49-51页 |
| 附录2 | 第51-53页 |
| 附录3 | 第53-54页 |
