基于心理契约视角的知识型员工激励策略研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 绪论 | 第8-13页 |
·研究背景、目的及意义 | 第8-9页 |
·研究思路及研究方法 | 第9-10页 |
·研究内容及总体框架 | 第10-12页 |
·主要创新点 | 第12-13页 |
2 相关文献综述 | 第13-28页 |
·心理契约研究综述 | 第13-19页 |
·激励理论研究综述 | 第19-24页 |
·心理契约与激励的关系 | 第24-25页 |
·知识型员工研究综述 | 第25-28页 |
3 实证研究设计 | 第28-35页 |
·研究模型 | 第28-29页 |
·研究假设 | 第29-31页 |
·研究对象选取 | 第31页 |
·量表设计 | 第31-35页 |
4 实证分析 | 第35-58页 |
·描述性统计分析 | 第35-36页 |
·信度分析 | 第36-40页 |
·效度分析 | 第40-44页 |
·方差分析 | 第44-51页 |
·相关性分析 | 第51-53页 |
·回归分析 | 第53-55页 |
·心理契约违背值分析 | 第55-57页 |
·假设检验结果 | 第57-58页 |
5 基于心理契约视角的知识型员工激励策略 | 第58-65页 |
·基于心理契约视角的知识型员工激励策略制定原则 | 第58-59页 |
·基于规范责任的激励策略 | 第59-61页 |
·基于人际责任的激励策略 | 第61-62页 |
·基于发展责任的激励策略 | 第62-65页 |
6 结论与展望 | 第65-67页 |
·主要结论 | 第65页 |
·研究不足 | 第65页 |
·未来展望 | 第65-67页 |
附录 | 第67-71页 |
参考文献 | 第71-74页 |
致谢 | 第74页 |