论初级汉语教材的练习题设计
第一章 绪论 | 第1-11页 |
(一) 问题的提出 | 第6-7页 |
(二) 研究范围及研究方法 | 第7-8页 |
(三) 以往的研究概况 | 第8-9页 |
(四) 研究目的 | 第9-11页 |
第二章 练习题研究的理论基础 | 第11-16页 |
(一) 练习题与外语教学法的关系 | 第11-12页 |
(二) 练习题编写的原则 | 第12-13页 |
(三) 练习题的类型及其特征 | 第13-16页 |
第三章 对外汉语初级教材的练习题分类 | 第16-36页 |
(一) 练习题分类的原则及方法 | 第16页 |
(二) 语音练习题类型 | 第16-21页 |
(三) 词汇练习题类型 | 第21-26页 |
(四) 语法练习题类型 | 第26-30页 |
(五) 练习题的类型的历史变迁 | 第30-32页 |
(六) 练习题的功能及使用范围 | 第32-34页 |
(七) 练习题排列特征 | 第34-36页 |
第四章 练习题使用情况的调查分析 | 第36-43页 |
(一) 学生调查表的设计 | 第36页 |
(二) 学生调查表分析 | 第36-40页 |
(三) 教师调查表的设计 | 第40-41页 |
(四) 教师调查表分析 | 第41-43页 |
第五章 练习题类型与语法点层面关系分析 | 第43-47页 |
(一) 实验目的 | 第43页 |
(二) 实验程序 | 第43页 |
(三) 实验结果分析 | 第43-47页 |
第六章 结论 | 第47-49页 |
附件 | 第49-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |