| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 课堂教学改革的迫切需要 | 第9页 |
| 1.1.2 混合式学习的兴起 | 第9页 |
| 1.1.3 自带便携式设备的普及 | 第9-10页 |
| 1.1.4 微信公众平台的广泛应用 | 第10页 |
| 1.2 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.5 论文的框架 | 第14-15页 |
| 第2章 文献综述与理论基础 | 第15-29页 |
| 2.1 混合式学习研究综述 | 第15-22页 |
| 2.1.1 混合式学习概念的界定 | 第15-16页 |
| 2.1.2 混合式学习的特点 | 第16-17页 |
| 2.1.3 国外研究现状 | 第17页 |
| 2.1.4 国内研究现状 | 第17-22页 |
| 2.2 微信公众平台研究现状分析 | 第22-25页 |
| 2.3 混合式学习的理论基础 | 第25-29页 |
| 2.3.1 联通主义学习观 | 第26页 |
| 2.3.2 建构主义学习理论 | 第26页 |
| 2.3.3 教育传播理论 | 第26-27页 |
| 2.3.4 教学设计理论 | 第27页 |
| 2.3.5 “学习循环圈”理论 | 第27-29页 |
| 第3章 基于微信公众平台的混合式学习模式设计 | 第29-39页 |
| 3.1 微信公众平台应用于混合式学习的优势 | 第29-30页 |
| 3.1.1 微信公众平台的功能特点 | 第29页 |
| 3.1.2 微信公众平台对学习的支持 | 第29-30页 |
| 3.2 混合式学习模式概述 | 第30-33页 |
| 3.2.1 混合式学习模式的定义 | 第30页 |
| 3.2.2 混合式学习模式的组成要素 | 第30-31页 |
| 3.2.3 理论模型 | 第31-33页 |
| 3.3 设计原则 | 第33-34页 |
| 3.3.1 导向性原则 | 第33页 |
| 3.3.2 系统性原则 | 第33-34页 |
| 3.3.3 主导—主体相结合的原则 | 第34页 |
| 3.3.4 交互性原则 | 第34页 |
| 3.4 基于微信公众平台的混合式学习模式设计 | 第34-39页 |
| 3.4.1 前端分析 | 第36-37页 |
| 3.4.2 活动与资源设计 | 第37-38页 |
| 3.4.3 教学评价设计 | 第38-39页 |
| 第4章 基于微信公众平台的混合式学习的实证研究 | 第39-57页 |
| 4.1 前端分析 | 第39-44页 |
| 4.1.1 学习者特征分析 | 第39-43页 |
| 4.1.2 学习内容分析 | 第43页 |
| 4.1.3 学习目标分析 | 第43-44页 |
| 4.1.4 学习环境分析 | 第44页 |
| 4.2 构建在线学习环境 | 第44-49页 |
| 4.2.1 微信公众平台的创建 | 第44-46页 |
| 4.2.2 微信公众平台功能模块设计 | 第46-48页 |
| 4.2.3 Moodle平台的搭建 | 第48-49页 |
| 4.3 教学实施——以“交换机端口配置”学习单元为例 | 第49-55页 |
| 4.3.1 课前预习 | 第49-52页 |
| 4.3.2 课堂教学 | 第52-54页 |
| 4.3.3 课后复习 | 第54-55页 |
| 4.4 教学评价 | 第55-57页 |
| 第5章 基于微信公众平台的混合式学习实施效果分析 | 第57-67页 |
| 5.1 基于调查问卷的数据分析 | 第57-64页 |
| 5.1.1 调查问卷的设计 | 第57-59页 |
| 5.1.2 信度检验 | 第59-60页 |
| 5.1.3 效度检验 | 第60-61页 |
| 5.1.4 描述性统计分析 | 第61-63页 |
| 5.1.5 相关性分析 | 第63-64页 |
| 5.2 基于成绩的数据分析 | 第64-66页 |
| 5.2.1 相关性分析 | 第64-65页 |
| 5.2.2 配对样本T校验 | 第65-66页 |
| 5.3 小结 | 第66-67页 |
| 第6章 研究总结、不足及展望 | 第67-71页 |
| 6.1 研究总结 | 第67-69页 |
| 6.2 研究的不足 | 第69页 |
| 6.3 未来展望 | 第69-71页 |
| 附录1 | 第71-72页 |
| 附录2 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |