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云南省农村义务教育学生营养改善计划政策执行偏差研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
导论第9-27页
    一、研究的缘起与问题的提出第9-13页
        (一) 研究的缘起第9-12页
        (二) 问题的提出第12-13页
    二、研究的意义第13-14页
    三、研究综述第14-20页
        (一) 国外研究综述第14-17页
        (二) 国内研究综述第17-20页
        (三) 对本文的启示第20页
    四、研究的基本理论、方法与分析框架第20-27页
        (一) 研究的基本理论第20-23页
        (二) 研究的方法第23-25页
        (三) 研究的分析框架第25-27页
第一章 云南省“农村营改计划”政策执行概况及评价调查第27-39页
    一、政策的执行主体第27-28页
    二、政策执行的主要内容第28-30页
        (一) 政策实施实现地域和财政资金全覆盖第28-29页
        (二) 建立一系列规章制度保障政策落实第29-30页
        (三) 加大食堂建设资金投入满足供餐条件第30页
        (四) 配备食堂工勤人员提高食堂供餐比例第30页
    三、政策执行的预期目标第30-31页
    四、政策积极效果与执行偏差并存第31-35页
        (一) 政策实施的责任分工明确,管理机制健全第31-32页
        (二) 政策执行模式以食堂供餐为主,企业供餐为辅第32-33页
        (三) 政策实施满意度较高第33-34页
        (四) 政策受益学生健康状况得到改善第34-35页
    五、评价调查情况第35-39页
        (一) 调查工具第35页
        (二) 调查实施第35页
        (三) 统计分析第35-37页
        (四) 调查结果应用第37-39页
第二章 云南省“农村营改计划”政策执行偏差类型及表现第39-49页
    一、认知不足型执行偏差及表现第39-42页
    二、敷衍应付型执行偏差及表现第42-44页
    三、主观筛选型执行偏差及表现第44-46页
    四、机械教条型执行偏差及表现第46-49页
第三章 云南省“农村营改计划”政策执行偏差原因分析第49-59页
    一、政策信息宣传方面的原因第49-50页
    二、政策执行主体方面的原因第50-53页
        (一) 公共政策执行者政策认知不足第50-52页
        (二) 政策执行主体间沟通协调不畅第52-53页
    三、政策执行机制方面的原因第53-59页
        (一) 公共政策信息沟通梗阻第53-54页
        (二) 公共政策执行过程问责不力第54-56页
        (三) 客观因素的存在制约着政策执行第56-57页
        (四) 配套资源紧缺导致负面效应第57-59页
第四章 云南省“农村营改计划”政策执行偏差的防治对策第59-67页
    一、促进直接执行主体的政策认知第59-60页
    二、完善政策执行保障机制第60-64页
        (一) 加大食堂建设资金投入,加快供餐形式转变第60-61页
        (二) 适当提高营养膳食补助标准第61-62页
        (三) 统一办理资金专户,加紧落实运行经费第62-63页
        (四) 提供政策依据,保障人员待遇第63-64页
    三、改进政策的执行方法第64页
    四、建立有效的执行监督体系第64-67页
结语第67-68页
附录一第68-70页
附录二第70-72页
附录三第72-74页
参考文献第74-77页
致谢第77页

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