摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-11页 |
2 文献综述 | 第11-23页 |
2.1 范畴和主题语义关系的研究概述 | 第11-15页 |
2.2 双语者概念共享程度 | 第15-17页 |
2.3 双语词汇语义通达方式 | 第17-20页 |
2.4 二语流畅度水平对双语概念共享程度和方式的影响 | 第20-23页 |
3 问题的提出 | 第23-25页 |
4 研究意义 | 第25-27页 |
4.1 理论意义 | 第25-26页 |
4.2 实践意义 | 第26-27页 |
5 实验研究 | 第27-45页 |
5.1 实验一 维汉双语者范畴和主题关系概念表征是否共享 | 第27-34页 |
5.1.1 研究目的 | 第27页 |
5.1.2 研究假设 | 第27-28页 |
5.1.3 研究方法 | 第28-31页 |
5.1.4 结果与分析 | 第31-34页 |
5.2 实验二 维汉双语者二语词汇通达范畴和主题概念的方式 | 第34-39页 |
5.2.1 研究目的 | 第34-35页 |
5.2.2 研究假设 | 第35页 |
5.2.3 研究方法 | 第35-36页 |
5.2.4 结果与分析 | 第36-39页 |
5.3 实验三 维汉双语者一语词汇通达范畴和主题概念的方式 | 第39-45页 |
5.3.1 研究目的 | 第39页 |
5.3.2 研究假设 | 第39-40页 |
5.3.3 研究方法 | 第40-41页 |
5.3.4 结果与分析 | 第41-45页 |
6 讨论 | 第45-57页 |
6.1 双语者范畴和主题概念的共享程度 | 第46-48页 |
6.2 双语者范畴和主题概念的共享方式 | 第48-50页 |
6.3 范畴表征和主题表征的功能分离和相互作用 | 第50-52页 |
6.4 二语流畅度水平是否影响双语概念共享程度和共享方式 | 第52-54页 |
6.5 双语类型是否影响双语概念共享程度和共享方式 | 第54-57页 |
7 结论 | 第57-59页 |
8 不足与展望 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-69页 |
附录 | 第69-75页 |
致谢 | 第75-77页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第77页 |