| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第9-10页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 第二章 泰国留学生的数字汉语使用偏误调查及分析 | 第13-29页 |
| 2.1 泰国留学生数字成语使用偏误调查问卷设计 | 第13-14页 |
| 2.2 泰国留学生数字成语使用偏误调查结果的统计与分析 | 第14-29页 |
| 第三章 泰国留学生数字成语习得偏误类型分析 | 第29-36页 |
| 3.1 语法的偏误 | 第29-32页 |
| 3.2 语义的偏误 | 第32-34页 |
| 3.3 语用的偏误 | 第34-36页 |
| 第四章 偏误原因及教学对策 | 第36-47页 |
| 4.1 产生偏误的原因 | 第36-43页 |
| 4.1.1 数字成语复杂性的影响 | 第36页 |
| 4.1.2 母语迁移的影响 | 第36-39页 |
| 4.1.3 文化的差异 | 第39-41页 |
| 4.1.4 教学策略的影响 | 第41-42页 |
| 4.1.5 学习环境的影响 | 第42-43页 |
| 4.2 对泰国留学生数字成语的教学对策 | 第43-47页 |
| 4.2.1 数字成语的语义教学 | 第43-44页 |
| 4.2.2 数字成语的语法教学 | 第44页 |
| 4.2.3 数字成语的语用教学 | 第44-45页 |
| 4.2.4 现代教育技术辅助数字成语的教学 | 第45-47页 |
| 第五章 结论 | 第47-49页 |
| 5.1 主要研究成果 | 第47-48页 |
| 5.2 本研究不足之处 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-50页 |
| 附录1 | 第50-54页 |
| 附录2 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58页 |