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大连市中小企业培训管理研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-15页
    1.1 研究背景与意义第10-11页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11页
    1.2 研究目标与内容第11-12页
    1.3 研究方法与逻辑框架第12-13页
        1.3.1 问卷调查法第12页
        1.3.2 访谈法第12页
        1.3.3 案例分析法第12页
        1.3.4 比较分析法第12-13页
    1.4 论文结构第13-14页
    1.5 研究创新之处第14-15页
2 相关理论综述第15-27页
    2.1 相关概念界定第15-17页
        2.1.1 中小企业第15-16页
        2.1.2 企业培训第16-17页
    2.2 中小企业培训相关研究综述第17-23页
        2.2.1 关于中小企业培训的研究第17-20页
        2.2.2 关于中小企业培训问题的相关研究第20-23页
    2.3 相关研究评述及本研究的新意第23-24页
        2.3.1 相关研究评述第23页
        2.3.2 本研究的新意第23-24页
    2.4 本文的理论基础第24-27页
3 大连市中小企业培训状况调查第27-42页
    3.1 调查设计第27-29页
        3.1.1 调查问卷与访谈提纲编制第27页
        3.1.2 样本选择第27-29页
        3.1.3 数据处理第29页
    3.2 企业员工问卷调查第29-40页
        3.2.1 企业培训认识第29-31页
        3.2.2 培训计划第31-33页
        3.2.3 企业培训组织第33-35页
        3.2.4 企业培训内容第35-36页
        3.2.5 企业培训方式第36页
        3.2.6 培训资源开发与利用第36-38页
        3.2.7 培训评估与结果跟进第38-40页
    3.3 企业主访谈调查第40-42页
        3.3.1 企业主对培训的认识与看法第40页
        3.3.2 对培训资源的调配与投入第40-41页
        3.3.3 培训的依据第41页
        3.3.4 培训的反馈与执行第41页
        3.3.5 培训的不足及对未来的展望第41-42页
4 大连市中小企业培训调研结论及问题分析第42-46页
    4.1 大连市中小企业培训现状第42-45页
        4.1.1 大连市中小企业培训的普及性第42页
        4.1.2 大连市中小企业主对培训的认识程度第42页
        4.1.3 培训体系的健全性第42-43页
        4.1.4 对培训的投入第43页
        4.1.5 培训的效果第43页
        4.1.6 大连市中小企业培训各环节管理情况第43-45页
    4.2 大连市中小企业培训存在问题的原因分析第45-46页
        4.2.1 缺少文化层面驱动第45页
        4.2.2 缺少组织层面的驱动第45页
        4.2.3 培训各流程管理不到位第45-46页
5 大连市中小企业培训模型构建及对策建议第46-72页
    5.1 大连市中小企业培训模型的构建第46-47页
    5.2 大连市中小企业学习文化维度建议第47-51页
        5.2.1 学习文化维度抓住三个关键点第47-48页
        5.2.2 建立学习生产力价值观第48-49页
        5.2.3 学习文化的行为与形式建议第49-50页
        5.2.4 加强学习文化管理第50-51页
    5.3 矩阵式学习组织结构维度建议第51-54页
        5.3.1 大连市中小企业传统组织形态第51-52页
        5.3.2 矩阵式学习型组织架构建议第52-54页
    5.4 培训管理与流程维度建议第54-72页
        5.4.1 关于培训中人、财、物的管理建议第55-58页
        5.4.2 大连市中小企业做好知识管理的对策建议第58-60页
        5.4.3 大连市中小企业需求分析方面的对策建议第60-62页
        5.4.4 大连市中小企业培训规划与计划建议第62-63页
        5.4.5 制定培训策略的对策建议第63-65页
        5.4.6 大连市中小企业培训实施的对策建议第65-68页
        5.4.7 培训的评估与改进的对策建议第68-69页
        5.4.8 培训的跟进与执行的对策建议第69-72页
结论第72-74页
参考文献第74-77页
致谢第77-78页
附录第78-87页

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