| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、 研究目的 | 第8页 |
| 二、 研究历史与现状 | 第8页 |
| 三、 研究思路及方法 | 第8-10页 |
| 第一章 简要分析流行音乐的概况 | 第10-15页 |
| 一、 什么是流行音乐 | 第10-11页 |
| 二、 近三十年来流行音乐在我国的发展概况 | 第11-15页 |
| （一） 内地流行音乐的复苏（70 年代末-1985 年） | 第11页 |
| （二） 内地流行音乐的兴起、繁荣到趋向平稳（1986 年-1999年） | 第11-13页 |
| （三） 新世纪流行音乐的新气象（2000 年至今） | 第13-15页 |
| 第二章 流行音乐在东河区中学音乐教学中的现状分析 | 第15-34页 |
| 一、 流行音乐在教学中的演进概述 | 第15-17页 |
| 二、 流行音乐在东河区学生和教师中的看法问卷调查 | 第17-34页 |
| （一） 问卷设计基本情况 | 第17-18页 |
| （二） 问卷数据统计 | 第18-31页 |
| （三） 调查结果分析 | 第31-34页 |
| 第三章 怎样在东河区中学音乐教学中运用流行音乐 | 第34-41页 |
| 一、 中学音乐教学中运用流行音乐的意义 | 第34-36页 |
| （一） 社会文化发展的需要 | 第34页 |
| （二） 学生自身音乐能力发展的需要 | 第34-36页 |
| 二、 东河区中学开展流行音乐教学的方法及对策 | 第36-39页 |
| （一） 明确教学目标 | 第36页 |
| （二） 精挑细选作品，注重培养学生的鉴赏能力 | 第36-37页 |
| （三） 根据实际情况探究编写校本辅助教材的构想 | 第37-39页 |
| 三、 应该进行流行音乐专业知识的相关培训 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 1：关于中学音乐教学与流行音乐的现状调查的问卷调查表 | 第46-48页 |
| 附录 2：关于中学音乐教学与流行音乐的现状调查的问卷调查表 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
