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来华留学生书法学习兴趣的现状调查及对策--以暨南大学华文学院留学生为例

中文摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
第一章 绪论第7-12页
   ·选题意义第7-8页
   ·研究现状和不足第8-10页
   ·研究方法第10-12页
第二章 书法学习兴趣相关定义第12-16页
   ·书法课的定义第12页
   ·写字课的定义第12-13页
   ·书法课与写字课关系第13页
   ·兴趣第13页
   ·学习兴趣第13-14页
   ·学习兴趣的发展第14-16页
第三章 问卷设计和程序安排第16-42页
   ·问卷调查设计和实施程序第16-18页
   ·问卷信度分析第18页
   ·问卷调查实施第18-19页
   ·调查结果及分析第19-42页
第四章 留学生书法教学策略第42-50页
   ·问卷调查结果对于留学生书法教学的启发第42页
   ·留学生书法教学的原则第42-47页
   ·根据兴趣的发展阶段提出相应的教学策略第47-50页
第五章 结语第50-53页
   ·总结第50-51页
   ·不足及展望第51-53页
参考文献第53-55页
附录第55-63页
 中文调查问卷第55-59页
 英文调查问卷第59-63页
致谢第63页

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