摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-14页 |
·Background of the Study | 第9-12页 |
·The Significance of the Research | 第12-13页 |
·The Framework of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-37页 |
·Learning Strategies | 第14-17页 |
·Definition of Learning Strategies | 第14-15页 |
·Classification of Learning Strategies | 第15-17页 |
·Cognitive Strategies | 第17-21页 |
·Definition of Cognitive Strategies | 第17-18页 |
·Classification of Cognitive Strategies | 第18-21页 |
·Listening Comprehension | 第21-28页 |
·Definition of Listening Comprehension | 第21-22页 |
·The Process of Listening Comprehension | 第22-25页 |
·The Bottom-up and the Top- down Models | 第25-26页 |
·The Factors Affecting Listening Comprehension | 第26-28页 |
·Cognitive Strategies Employed in Listening Comprehension | 第28-32页 |
·Keyword | 第28-29页 |
·Inferencing | 第29-30页 |
·Elaboration | 第30页 |
·Note Taking | 第30-31页 |
·Auditory Representation | 第31-32页 |
·Learning Strategy Training | 第32-37页 |
·Goals of Learning Strategy Training | 第32-33页 |
·Models of Learning Strategy Training | 第33-35页 |
·Researches into Learning Strategy Training on Listening | 第35-37页 |
Chapter Three Methodology | 第37-43页 |
·Research Questions | 第37页 |
·Subjects | 第37-38页 |
·Subjects of the Questionnaire | 第37-38页 |
·Subjects of the Test | 第38页 |
·Instruments | 第38-39页 |
·Questionnaire | 第38-39页 |
·Listening Tests | 第39页 |
·Procedures | 第39-42页 |
·Data Collection | 第42-43页 |
Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第43-53页 |
·Data Analysis and Discussion of the Questionnaire | 第43-47页 |
·Data Analysis and Discussion of the two tests | 第47-53页 |
Chapter Five Conclusion | 第53-58页 |
·Major Findings | 第53-54页 |
·Implication and Suggestions for the Future Study | 第54-56页 |
·Implication for Teachers | 第54-55页 |
·Implication for Students | 第55-56页 |
·Limitation of the Study | 第56-57页 |
·Suggestions for Researches in the Future | 第57-58页 |
References | 第58-60页 |
Appendix I | 第60-63页 |
Appendix II | 第63-65页 |
Appendix III | 第65-71页 |
Appendix IV | 第71-76页 |
作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第76-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |