| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Acknowledgements | 第6-9页 |
| Introduction | 第9-13页 |
| Chapter One Literature Review | 第13-19页 |
| ·Previous Study Based on the Schema Theory | 第13-15页 |
| ·Previous Study on PBI | 第15-16页 |
| ·Previous Study on ISP | 第16-17页 |
| ·Summary | 第17-19页 |
| Chapter Two Schema Theory | 第19-29页 |
| ·Definition and Development of Schema | 第19-21页 |
| ·Characteristics of Schema | 第21-22页 |
| ·Classification of Schema | 第22-25页 |
| ·Language Schema | 第23页 |
| ·Content Schema | 第23-24页 |
| ·Formal Schema | 第24-25页 |
| ·Functions of Schema | 第25-26页 |
| ·Schema Theory’s Guidance for ISP | 第26-29页 |
| Chapter Three Preparations for ISP from the Perspective of Schema Theory | 第29-45页 |
| ·PBI in Terms of Language Schema | 第31-35页 |
| ·Significance of Language Schema for PBI | 第31-32页 |
| ·Preparation in Terms of Language Schema | 第32-35页 |
| ·PBI in Terms of Content Schema | 第35-39页 |
| ·Significance of Content Schema for PBI | 第35-36页 |
| ·Preparation in Terms of Content Schema | 第36-39页 |
| ·PBI in Terms of Formal Schema | 第39-43页 |
| ·Significance of Formal Schema for PBI | 第39页 |
| ·Preparation in Terms of Formal Schema | 第39-43页 |
| ·Summary | 第43-45页 |
| Chapter Four An Empirical Study | 第45-59页 |
| ·Research Purpose and Significance | 第45页 |
| ·Research Questions | 第45-46页 |
| ·Subjects | 第46-48页 |
| ·Method | 第48页 |
| ·Experiment Materials | 第48-49页 |
| ·Instruments | 第49页 |
| ·Procedures | 第49-51页 |
| ·Data Scoring | 第51页 |
| ·Data Results and Analysis | 第51-56页 |
| ·Data Results | 第51-53页 |
| ·Data Analysis | 第53-56页 |
| ·Analysis of Mistakes in Comprehension | 第54-55页 |
| ·Analysis of Mistakes in Expressions | 第55-56页 |
| ·Analysis of Mistakes in Grammar | 第56页 |
| ·Analysis of Disfluency Markers | 第56页 |
| ·Pedagogical Implications of the Study | 第56-57页 |
| ·Summary | 第57-59页 |
| Conclusion | 第59-61页 |
| Works Cited | 第61-65页 |
| Appendix A | 第65-66页 |
| Appendix B | 第66-67页 |
| Appendix C | 第67-69页 |
