越南学生汉语补语习得偏误分析
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 零 引论 | 第5-9页 |
| ·选题的缘由 | 第5页 |
| ·选题的意义与价值 | 第5-6页 |
| ·研究的内容和方法 | 第6-7页 |
| ·理论依据 | 第7-9页 |
| 壹 汉越语补语研究概述 | 第9-20页 |
| ·汉语补语研究概述 | 第9-15页 |
| ·作为第二语言的汉语补语教学研究概述 | 第15-20页 |
| 贰 汉语补语在越语中的对应表达 | 第20-42页 |
| ·汉语程度补语在越语中的对应表达 | 第21-23页 |
| ·汉语结果补语在越语中的对应表达 | 第23-27页 |
| ·汉语趋向补语在越语中的对应表达 | 第27-36页 |
| ·汉语可能补语在越语中的对应表达 | 第36-37页 |
| ·汉语数量补语在越语中的对应表达 | 第37-42页 |
| 叁 越南学生汉语补语习得偏误分析 | 第42-60页 |
| ·学习程度补语的偏误分析 | 第42-45页 |
| ·学习结果补语的偏误分析 | 第45-48页 |
| ·学习趋向补语的偏误分析 | 第48-54页 |
| ·学习可能补语的偏误分析 | 第54-57页 |
| ·学习数量补语的偏误分析 | 第57-60页 |
| 肆 越南学生汉语补语习得偏误产生的原因及对策 | 第60-68页 |
| ·学习汉语补语产生偏误的原因 | 第60-65页 |
| ·解决汉语补语产生偏误的对策 | 第65-68页 |
| 附录(一) | 第68-74页 |
| 附录(二) | 第74-82页 |
| 参考文献 | 第82-85页 |
| 后记 | 第85-86页 |
| 论文独创性声明 | 第86页 |
| 论文使用授权声明 | 第86页 |