| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题的缘由与意义 | 第7-8页 |
| ·研究范围 | 第8页 |
| ·调查对象与语料来源 | 第8-9页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第9-11页 |
| 2 相关研究成果综述 | 第11-18页 |
| ·国内外汉语作为第二语言习得顺序的研究 | 第11-12页 |
| ·汉语介词的本体研究 | 第12-13页 |
| ·越南语介词的本体研究 | 第13-16页 |
| ·中国儿童汉语介词的习得顺序研究 | 第16-18页 |
| 3 越南学生汉语介词习得顺序及其成因 | 第18-35页 |
| ·考察的具体范围与试卷设计 | 第18-21页 |
| ·测试结果与统计检验 | 第21-25页 |
| ·语法测试习得顺序与语料库习得顺序比较 | 第25-28页 |
| ·影响越南学生汉语介词习得顺序的因素 | 第28-34页 |
| ·小结 | 第34-35页 |
| 4 越南学生与中国儿童汉语介词习得顺序的比较及相关讨论 | 第35-44页 |
| ·中国儿童语言中介词习得顺序 | 第35-36页 |
| ·越南学生与中国儿童汉语介词习得顺序的比较 | 第36-38页 |
| ·相关讨论 | 第38-43页 |
| ·小结 | 第43-44页 |
| 5 越南学生汉语介词习得顺序对教学的启示 | 第44-47页 |
| ·越南学生汉语介词习得顺序与现行教材中介词编排顺序的比较 | 第44-45页 |
| ·对越南学生汉语介词教学的建议 | 第45-47页 |
| 6 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-63页 |
| 1 介词测试卷 | 第51-55页 |
| 2 语料库中介词正确率统计表 | 第55-57页 |
| 3 汉越语部分介词对应表 | 第57-58页 |
| 4 介词测试翻译题正误情况表 | 第58-59页 |
| 5 介词测试选择题正误情况表 | 第59-60页 |
| 6 同义介词组中各介词正确使用次数表 | 第60-61页 |
| 7 介词语法测试翻译题偏误分布图表 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第64页 |