| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.4 研究内容、方法和思路 | 第12-14页 |
| 第二章 区域地形特征教学概述 | 第14-20页 |
| 2.1 区域地形特征概述 | 第14-18页 |
| 2.2 区域地形特征的教学问题 | 第18-20页 |
| 第三章 区域地形特征学习质量现状调查 | 第20-28页 |
| 3.1 调查基本情况 | 第20页 |
| 3.2 调查问卷的设计 | 第20-22页 |
| 3.3 调查问卷回收情况分析 | 第22页 |
| 3.4 调查结果分析 | 第22-28页 |
| 第四章 GIS辅助区域地形特征教学 | 第28-38页 |
| 4.1 区域地形特征及其GIS表达 | 第28-30页 |
| 4.2 GIS应用于区域地形特征教学的可行性 | 第30-36页 |
| 4.3 GIS教学与学生学习能力的提高 | 第36-38页 |
| 第五章 GIS教学与传统的区域地形特征教学的比较研究 | 第38-48页 |
| 5.1 认识区域地形特征的一般方法和局限 | 第38-41页 |
| 5.2 GIS辅助区域地形特征教学的方法和优势 | 第41-48页 |
| 第六章 GIS辅助区域地形特征教学的实验研究 | 第48-62页 |
| 6.1 区域地形特征课堂教学的实验对象 | 第48页 |
| 6.2 常规教学手段 | 第48-50页 |
| 6.3 GIS辅助“中国地形特征”教学的探索 | 第50-57页 |
| 6.4 关于GIS辅助“中国地形特征”效果分析 | 第57-60页 |
| 6.5 GIS在区域地形特征教学应用中的问题与对策 | 第60-62页 |
| 第七章 结论与展望 | 第62-64页 |
| 7.1 研究结论 | 第62页 |
| 7.2 研究局限性 | 第62页 |
| 7.3 研究展望 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 在学期间发表的学术论文及参与的课题 | 第70-72页 |
| 个人简历 | 第72-78页 |
| 致谢 | 第78页 |