| ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| 1 INTRODUCTION | 第9-11页 |
| 1.1 Project Background | 第9页 |
| 1.2 The Significance of the Project | 第9-10页 |
| 1.3 Outline of the Report | 第10-11页 |
| 2 LITERARY REVIEW | 第11-15页 |
| 2.1 Current Studies of Interpreting | 第11-12页 |
| 2.2 Current Studies of Gile’s Comprehension Equation | 第12-13页 |
| 2.3 Evaluation Criteria of Interpreting Quality | 第13-15页 |
| 3 THE PROCEDURES OF SIMULATED INTERPREING | 第15-29页 |
| 3.1 The Preparation Before Simulated Interpreting | 第15-18页 |
| 3.1.1 Background Knowledge Preparation | 第15-16页 |
| 3.1.2 Preparation on Premier Li Keqiang and his Speaking Style | 第16-17页 |
| 3.1.3 Background Information of Press Conference | 第17-18页 |
| 3.2 The Process of Simulated Interpreting Practice Report | 第18页 |
| 3.3 The Analysis After the Simulated Interpreting | 第18-29页 |
| 3.3.1 Mistakes Analysis | 第19-25页 |
| 3.3.1.1 Knowledge of Language (KL) | 第19-24页 |
| 3.3.1.2 Extra-Linguistic Knowledge（EKL） | 第24-25页 |
| 3.3.2 Relevant Solutions under the Guidance of Gile’s ComprehensionEquation | 第25-29页 |
| 4 CONCLUSION | 第29-31页 |
| REFERENCES | 第31-33页 |
| APPENDIX | 第33-63页 |
