| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Introduction | 第11-13页 |
| Chapter One Description of the Interpreting Project | 第13-23页 |
| 1.1 Background of the Project | 第13-14页 |
| 1.1.1 Introduction to Weiqiao Pioneering Group | 第13-14页 |
| 1.1.2 Target and Importance of the Project | 第14页 |
| 1.1.3 Requirements for the Engineering Interpreter | 第14页 |
| 1.2 Preparation Work | 第14-18页 |
| 1.2.1 Technical Terms | 第14-16页 |
| 1.2.2 Collection of Relevant Information | 第16-17页 |
| 1.2.3 Getting Familiar with Speakers’Accents | 第17页 |
| 1.2.4 Presupposition of Potential Problems | 第17-18页 |
| 1.3 Diversity of the Interpreting Project | 第18-23页 |
| 1.3.1 Conference Interpreting | 第18-20页 |
| 1.3.2 Escort Interpreting | 第20页 |
| 1.3.3 Exhibition Interpreting | 第20-23页 |
| Chapter Two Effort Model | 第23-27页 |
| 2.1 Content of Effort Model | 第23-24页 |
| 2.1.1 Phase One of Effort Model | 第23-24页 |
| 2.1.2 Phase Two of Effort Model | 第24页 |
| 2.2 Main Reasons for Unbalanced Effort Distribution | 第24-27页 |
| 2.2.1 Inadequacy of Linguistic Knowledge | 第25页 |
| 2.2.2 Inadequacy of Specialized Knowledge | 第25页 |
| 2.2.3 Strong Accent | 第25-27页 |
| Chapter Three Application of Effort Model to the Interpreting Project | 第27-43页 |
| 3.1 Listening Barriers and Coping Strategies | 第27-33页 |
| 3.1.1 Accent Barriers and Coping Strategies | 第27-28页 |
| 3.1.2 Professional Knowledge Barriers and Coping Strategies | 第28-32页 |
| 3.1.3 Psychological Barriers and Coping Strategies | 第32-33页 |
| 3.2 Memory and Note-taking Barriers and Coping Strategies | 第33-39页 |
| 3.2.1 Figure Barriers and Coping Strategies | 第33-35页 |
| 3.2.2 Environmental Barriers and Coping Strategies | 第35-36页 |
| 3.2.3 Note-taking Barriers and Coping Strategies | 第36-39页 |
| 3.3 Expression Barriers and Coping Strategies | 第39-43页 |
| 3.3.1 Intercultural Communication Barriers and Coping Strategies | 第39-40页 |
| 3.3.2 Flexibility Barriers and Coping Strategies | 第40-43页 |
| Chapter Four Project Summary | 第43-47页 |
| 4.1 Feedbacks from the Employer and Clients | 第43-44页 |
| 4.2 Self-assessment | 第44-45页 |
| 4.3 Limitations and Suggestions for Future Studies | 第45-47页 |
| Conclusion | 第47-49页 |
| Bibliography | 第49-51页 |
| Appendix | 第51-60页 |
