| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第7-9页 |
| Chapter 2 Overview of the Interpreting Process | 第9-17页 |
| ·Preparation Process | 第9-12页 |
| ·Background information | 第9-12页 |
| ·Ongoing Interpreting Process | 第12-17页 |
| ·Overview of the Meeting | 第12-13页 |
| ·Transcript of the Interpreting Process | 第13-17页 |
| Chapter 3 Case Analysis | 第17-26页 |
| ·Accent problem in this Interpreting Task | 第17-22页 |
| ·English with Accents | 第17-20页 |
| ·Accent and listening comprehension | 第20-21页 |
| ·Negative Effects Resulting from Accents | 第21-22页 |
| ·Relations between Interpreting Performance and English with Accents in light ofGile’s Effort Model | 第22-26页 |
| ·Accent in Gile’s Effort Model | 第23-26页 |
| Chapter 4 Possible Solutions to Tackle English with Accents | 第26-30页 |
| ·Access to More Background Information | 第26-27页 |
| ·More Practice of English with Accents | 第27页 |
| ·More Knowledge about Accent | 第27-28页 |
| ·Preparation for Interpreting Skills | 第28-30页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第30-31页 |
| Bibliography | 第31-32页 |
| 学位论文答辩委员会组成人员名单 | 第32页 |
