日语精读教科书的分析和使用建议--以《新编日语》和《新大学日本语》的比较为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| 要旨 | 第5-8页 |
| 序論 | 第8-16页 |
| 一．問題の提起 | 第8-9页 |
| 二．日本語教科書に関する先行研究 | 第9-13页 |
| ·日本語教科書の研究現状 | 第9-12页 |
| ·海外の研究概況 | 第9-11页 |
| ·国内の研究概況 | 第11-12页 |
| ·新編日語の研究現状 | 第12页 |
| ·新大学日本語の研究現状 | 第12-13页 |
| 三．研究の方法と意義 | 第13-14页 |
| ·研究の方法 | 第13页 |
| ·研究の意義 | 第13-14页 |
| 四．分析の基準 | 第14-16页 |
| ·課程教育大綱 | 第14页 |
| ·「Can-do」 | 第14-16页 |
| 第一章 教科書主体の設計に関する分析 | 第16-22页 |
| ·教科書編纂の背景と育成目標 | 第16-17页 |
| ·教科書の編纂の背景に関する分析 | 第16页 |
| ·育成目標に関する分析 | 第16-17页 |
| ·教科書の枠組に関する分析 | 第17-22页 |
| 第二章 本文の内容に関する分析 | 第22-28页 |
| ·本文のタイプ | 第23-25页 |
| ·本文の場面と話題 | 第25-28页 |
| 第三章 文法の体系に関する分析 | 第28-33页 |
| ·品詞の分類 | 第28-31页 |
| ·活用体系 | 第31-33页 |
| 第四章 語彙に関する分析 | 第33-38页 |
| ·語彙の総数 | 第33-35页 |
| ·毎回の語彙の総数 | 第35-38页 |
| 第五章 練習問題に関する分析 | 第38-44页 |
| ·練習問題の量 | 第38-40页 |
| ·練習問題のタイプ | 第40-44页 |
| 第六章 教科書の設計と教授方法に関する提案 | 第44-51页 |
| ·教科書の設計について | 第44-45页 |
| ·作る教科書の狙いを決める | 第44页 |
| ·教科書のシラバスを作成する | 第44-45页 |
| ·教授方法に関する提案 | 第45-51页 |
| ·本文の内容についての教授法 | 第46-47页 |
| ·文法についての教授法 | 第47-48页 |
| ·語彙についての教授法 | 第48-49页 |
| ·練習問題についての教授法 | 第49-51页 |
| 結論 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 謝辞 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第57-58页 |
