| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-23页 |
| ·选题缘由 | 第8-10页 |
| ·表“变化”义动词的客观现实性 | 第8-9页 |
| ·教学需求与相关研究不足的矛盾 | 第9-10页 |
| ·研究问题 | 第10-11页 |
| ·研究对象及范围 | 第11-15页 |
| ·研究范围的界定 | 第11-14页 |
| ·本文的语料来源 | 第14-15页 |
| ·研究的意义和价值 | 第15-16页 |
| ·理论基础 | 第16-21页 |
| ·词语搭配理论 | 第16-18页 |
| ·词汇语义分析理论 | 第18-20页 |
| ·动词过程结构分析 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·描写与解释相结合 | 第21页 |
| ·语料库语言学研究方法 | 第21-22页 |
| ·定量分析与定性分析相结合 | 第22-23页 |
| 2 已有研究综述 | 第23-29页 |
| ·汉语动词分类研究概述 | 第23-24页 |
| ·汉语动词义类研究综述 | 第24-26页 |
| ·表“变化”义动词的相关研究 | 第26-29页 |
| 3 “改、变、换”类动词的用法考察 | 第29-59页 |
| ·语料的提取 | 第29-31页 |
| ·“改”类动词的用法考察 | 第31-43页 |
| ·“改”的主要搭配形式和类联接 | 第31-33页 |
| ·“改变”的主要搭配形式和类联接 | 第33-35页 |
| ·“改革”的主要搭配形式和类联接 | 第35-37页 |
| ·“改进”的主要搭配形式和类联接 | 第37-38页 |
| ·“改良”的主要搭配形式和类联接 | 第38-40页 |
| ·“改善”的主要搭配形式和类联接 | 第40-41页 |
| ·“改造”的主要搭配形式和类联接 | 第41-43页 |
| ·“变”类动词的用法考察 | 第43-51页 |
| ·“变”的主要搭配形式和类联接 | 第43-46页 |
| ·“变成”的主要搭配形式和类联接 | 第46-48页 |
| ·“变化”的主要搭配形式和类联接 | 第48-50页 |
| ·“转变”的主要搭配形式和类联接 | 第50-51页 |
| ·“换”类动词的用法考察 | 第51-56页 |
| ·“换”的主要搭配形式和类联接 | 第51-53页 |
| ·“更换”的主要搭配形式和类联接 | 第53-54页 |
| ·“转换”的主要搭配形式和类联接 | 第54-56页 |
| ·本章小结 | 第56-59页 |
| 4 “改、变、换”类动词的语义分析 | 第59-89页 |
| ·“改、变、换”类动词的语义特征 | 第59-81页 |
| ·语义特征的确定 | 第59-61页 |
| ·“改”类动词的语义特征 | 第61-70页 |
| ·“变”类动词的语义特征 | 第70-75页 |
| ·“换”类动词的语义特征 | 第75-79页 |
| ·小结 | 第79-81页 |
| ·“改、变、换”类动词的“词义成分词义构成模式”分析 | 第81-84页 |
| ·“改”类动词的“词义成分词义构成模式”分析 | 第81-83页 |
| ·“变”类动词的“词义成分词义构成模式”分析 | 第83页 |
| ·“换”类动词的“词义成分词义构成模式”分析 | 第83-84页 |
| ·小结 | 第84页 |
| ·“改、变、换”类动词的过程结构 | 第84-87页 |
| ·“改、变、换”类动词的过程结构分类 | 第84-86页 |
| ·“改、变、换”类动词的过程结构与语义的关系 | 第86-87页 |
| ·本章小结 | 第87-89页 |
| 5 “改、变、换”类动词的对外汉语教学 | 第89-101页 |
| ·“改、变、换”类动词在教材中的处理方式 | 第89-93页 |
| ·五部教材“改、变、换”类动词的收录情况 | 第89-90页 |
| ·教材中“改、变、换”类动词的释义和配例 | 第90-92页 |
| ·教材中“改、变、换”类动词的讲解与练习 | 第92-93页 |
| ·“改、变、换”类动词在学习词典中的处理方式 | 第93-95页 |
| ·学习词典中“改、变、换”类动词的释义和配例 | 第93-94页 |
| ·学习词典中“改、变、换”类动词的辨析 | 第94-95页 |
| ·汉语学习者“改、变、换”类动词的主要偏误 | 第95-98页 |
| ·“改、变、换”类动词的偏误类型 | 第96-97页 |
| ·“改、变、换”类动词的偏误原因 | 第97-98页 |
| ·“改、变、换”类动词的教学建议 | 第98-101页 |
| ·教材：重视对相关词语的讲解与练习 | 第98-99页 |
| ·学习词典：进一步完善释义、配例和辨析 | 第99-101页 |
| 6 结语 | 第101-102页 |
| 附录：留学生“改、变、换”类动词基本情况问卷调查 | 第102-103页 |
| 参考文献 | 第103-105页 |
| 致谢 | 第105页 |