印尼人学习汉语助动词的偏误分析与教学法研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
引言	第10-12页
1 汉语和印尼语的助动词	第12-20页
·汉语的助动词	第12-15页
·来源	第12-13页
·定义	第13页
·特点	第13-15页
·印尼语的助动词	第15-20页
2 偏误与原因	第20-37页
·印尼学习者学习汉语助动词所出现的偏误	第20-32页
·遗漏偏误	第26-27页
·误用偏误	第27-28页
·混用偏误	第28-30页
·词序偏误	第30-31页
·回避	第31页
·其他	第31-32页
·印尼学习者学习汉语助动词的偏误原因	第32-37页
·语际偏误	第32-34页
·语内偏误	第34-35页
·教材造成的偏误	第35页
·教师引起的偏误	第35-36页
·其他偏误	第36-37页
3 教学建议	第37-49页
·针对学习者做好课前教学准备	第38-45页
·了解学习者的背景	第38-39页
·确定适合学习者的教学方法	第39-45页
·制定恰当的教学方案	第45页
·在准确清楚讲解的基础上突出重点	第45-47页
·进行准确清楚地讲解	第45-46页
·突出重点，着重对比	第46-47页
·加强课后练习巩固	第47-49页
·练习	第47-48页
·作业	第48-49页
4 结论	第49-50页
参考文献	第50-52页
附录	第52-54页
后记	第54页