在线助学群组构建与应用研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
第一章 引言 | 第11-20页 |
·研究背景 | 第11-12页 |
·研究内容 | 第12-14页 |
·研究必要性 | 第14-15页 |
·研究思路 | 第15-18页 |
·术语界定 | 第18页 |
·论文结构 | 第18-20页 |
第二章 相关研究综述 | 第20-30页 |
·国内研究现状 | 第20-24页 |
·国外研究现状 | 第24-27页 |
·理论基础 | 第27-30页 |
第三章 助学群组的构建 | 第30-38页 |
·助学群组构建考虑的因素 | 第30-31页 |
·助学群组的构建过程 | 第31-32页 |
·助学群组的助学策略方法 | 第32-34页 |
·助学群组的助学效果评价 | 第34-38页 |
第四章 助学群组的应用实践 | 第38-62页 |
·实验准备阶段 | 第38-42页 |
·实验实施阶段 | 第42-53页 |
·实验评价阶段 | 第53-60页 |
·实验总结阶段 | 第60-61页 |
·实验推广阶段 | 第61-62页 |
第五章 研究总结 | 第62-64页 |
·本研究的贡献 | 第62页 |
·不足与后续努力方向 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
附录Ⅰ:计算机动画课程学生在线学习准备调查 | 第67-69页 |
附录Ⅱ:学习者的平时成绩 | 第69-70页 |
附录Ⅲ:学习者的作业成绩 | 第70-72页 |
附录Ⅳ:学习者的参与成绩 | 第72-74页 |
附录Ⅴ:《计算机动画》课程在线学习后测问卷 | 第74-75页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第75页 |