网络环境下边远地区远程互动教学资源库设计研究--以初中数学为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第1章 前言 | 第8-16页 |
| ·研究的背景、意义与目的 | 第8-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·课题研究的方法与成果 | 第14-16页 |
| ·课题研究的方法 | 第14-15页 |
| ·研究成果 | 第15-16页 |
| 第2章 新课程理念下网络教学资源建设的理论基础 | 第16-26页 |
| ·农村远程教育环境和现状分析 | 第16页 |
| ·学科学习"活动设计"的基本内容 | 第16-17页 |
| ·现代教育理念与网络教学资源库建设理论基础 | 第17-22页 |
| ·双主教学理论 | 第17-18页 |
| ·多元智力理论 | 第18-19页 |
| ·建构主义学习理论 | 第19-20页 |
| ·人本主义学习理论 | 第20-22页 |
| ·交互研究 | 第22-26页 |
| ·互动教学资源库中交互的特点 | 第22-23页 |
| ·互动教学资源库中交互的种类 | 第23-24页 |
| ·在互动教学资源库设计中建立有效交互的策略 | 第24-26页 |
| 第3章 学科网络资源库的分析与设计 | 第26-41页 |
| ·学科网络资源库的开发过程 | 第26页 |
| ·学科网络资源库的资料来源 | 第26-28页 |
| ·学科网络资源库的设计 | 第28-38页 |
| ·需求分析 | 第28-32页 |
| ·交互式学科网络资源库主体结构设计 | 第32-34页 |
| ·各模块功能分析 | 第34-38页 |
| ·学科网络资源库设计开发的关键技术 | 第38-41页 |
| ·开发工具 | 第38页 |
| ·ASP.net动态网页技术 | 第38-39页 |
| ·数据库连接技术 | 第39-40页 |
| ·文件上传技术 | 第40-41页 |
| 第4章 互动教学资源库的测试分析 | 第41-45页 |
| ·学科资源库测试设计 | 第41-42页 |
| ·具体测试的环境和条件分析 | 第41页 |
| ·测试对象分析 | 第41-42页 |
| ·测试方法 | 第42页 |
| ·测试反馈 | 第42-44页 |
| ·改进措施 | 第44-45页 |
| 第5章 总结 | 第45-47页 |
| ·本论文的研究工作 | 第45-46页 |
| ·学科教学网络资源库的创新点 | 第46页 |
| ·研究的局限性及后续研究 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录A.《初中数学新课程标准(试验稿)》 | 第49-51页 |
| 附录B 师大职后教育调查问卷 | 第51-56页 |
| 附录C 初中数学网络案例资源库测试调查问卷 | 第56-59页 |
| 附录D 资源库设计实现的关键代码 | 第59-63页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
