| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| (一) 选题背景及意义 | 第6-8页 |
| (二) 研究成果综述 | 第8-10页 |
| (三) 研究方法与思路 | 第10-12页 |
| 一、初中历史学科表达能力的内容与目标 | 第12-18页 |
| (一) 表达能力的基本内容 | 第12-13页 |
| (二) 表达能力的基本要求 | 第13-16页 |
| (三) 表达能力与其他能力之间的关系 | 第16-18页 |
| 二、初中历史教学中口头表达能力的培养方法 | 第18-36页 |
| (一) 课堂提问的方法 | 第18-27页 |
| (二) 小组讨论的方法 | 第27-30页 |
| (三) 历史故事会的方法 | 第30-33页 |
| (四) 口头表达能力培养要注意的问题 | 第33-36页 |
| 三、初中历史教学中书面表达能力的培养方法 | 第36-45页 |
| (一) 课后作业练习 | 第36-37页 |
| (二) 历史小论文写作 | 第37-38页 |
| (三) 历史小报制作 | 第38-40页 |
| (四) 历史影视作品观后感 | 第40-41页 |
| (五) 历史短剧剧本 | 第41页 |
| (六) 书面表达能力培养要注意的问题 | 第41-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48页 |