| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 符号对照表 | 第11-12页 |
| 缩略语对照表 | 第12-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-28页 |
| 1.1 研究背景和研究问题 | 第16-18页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第16-18页 |
| 1.1.2 研究问题 | 第18页 |
| 1.2 研究目的和研究意义 | 第18-21页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第18-19页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第19-21页 |
| 1.3 研究内容和结构安排 | 第21-26页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第21-23页 |
| 1.3.2 结构安排 | 第23-26页 |
| 1.4 研究方法和技术路线 | 第26-28页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第26页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第26-28页 |
| 第二章 相关理论基础及述评 | 第28-48页 |
| 2.1 IT服务企业项目团队的相关研究述评 | 第28-32页 |
| 2.1.1 IT服务企业项目团队的界定 | 第28-29页 |
| 2.1.2 IT服务企业项目团队的相关研究述评 | 第29-32页 |
| 2.2 创新行为的相关研究述评 | 第32-40页 |
| 2.2.1 创新行为的界定 | 第32-33页 |
| 2.2.2 创新行为的影响因素研究述评 | 第33-37页 |
| 2.2.3 文化及文化差异与创新行为的相关研究述评 | 第37-40页 |
| 2.3 个体学习的相关研究述评 | 第40-44页 |
| 2.3.1 个体学习的界定 | 第40-43页 |
| 2.3.2 个体学习与创新行为的相关研究述评 | 第43-44页 |
| 2.4 知识共享的相关研究述评 | 第44-46页 |
| 2.4.1 知识共享的界定 | 第44-45页 |
| 2.4.2 知识共享与创新行为相关研究述评 | 第45-46页 |
| 2.5 本章小结 | 第46-48页 |
| 第三章 考虑沟通成本和学习成本的IT服务企业项目团队的团队结构研究 | 第48-70页 |
| 3.1 问题背景 | 第48-49页 |
| 3.2 问题描述和假设 | 第49-51页 |
| 3.3 模型建立 | 第51-54页 |
| 3.3.1 两层的团队结构模型 | 第51-53页 |
| 3.3.2 L(10)1层的团队结构模型 | 第53-54页 |
| 3.4 模型求解 | 第54-56页 |
| 3.5 分析讨论 | 第56-59页 |
| 3.6 算例 | 第59-63页 |
| 3.7 模型扩展 | 第63-66页 |
| 3.8 管理启示 | 第66-68页 |
| 3.9 本章小结 | 第68-70页 |
| 第四章 IT服务企业项目团队中个体学习、知识共享对创新行为的影响研究 | 第70-90页 |
| 4.1 问题背景 | 第70-71页 |
| 4.2 概念模型和研究假设 | 第71-73页 |
| 4.3 研究过程 | 第73-81页 |
| 4.3.1 调查问卷设计 | 第73-74页 |
| 4.3.2 变量的操作化定义和测量题项 | 第74-75页 |
| 4.3.3 数据收集 | 第75-76页 |
| 4.3.4 缺失值处理 | 第76页 |
| 4.3.5 描述性统计 | 第76-78页 |
| 4.3.6 数据分析方法 | 第78-81页 |
| 4.4 数据分析 | 第81-87页 |
| 4.4.1 共同方法偏差 | 第81-82页 |
| 4.4.2 测量模型检验 | 第82-84页 |
| 4.4.3 相关性分析 | 第84页 |
| 4.4.4 结构模型检验 | 第84-87页 |
| 4.5 研究结果和讨论 | 第87-88页 |
| 4.6 管理启示 | 第88-89页 |
| 4.7 本章小结 | 第89-90页 |
| 第五章 IT服务企业项目团队中员工个人价值观对创新行为的影响研究 | 第90-110页 |
| 5.1 问题背景 | 第90-92页 |
| 5.2 概念模型和研究假设 | 第92-95页 |
| 5.3 研究过程 | 第95-97页 |
| 5.3.1 变量的操作化定义与测量题项 | 第95-96页 |
| 5.3.2 数据收集 | 第96页 |
| 5.3.3 描述性统计 | 第96-97页 |
| 5.4 数据分析 | 第97-105页 |
| 5.4.1 共同方法偏差 | 第97-98页 |
| 5.4.2 测量模型检验 | 第98-100页 |
| 5.4.3 相关性分析 | 第100-101页 |
| 5.4.4 结构模型检验 | 第101-105页 |
| 5.5 研究结果和讨论 | 第105-108页 |
| 5.6 管理启示 | 第108页 |
| 5.7 本章小结 | 第108-110页 |
| 第六章 结论与展望 | 第110-116页 |
| 6.1 主要研究结论 | 第110-112页 |
| 6.1.1 创新难度系数、沟通成本、学习成本与项目团队结构 | 第110-111页 |
| 6.1.2 个体学习、知识共享与创新行为 | 第111页 |
| 6.1.3 权力距离、个人/集体主义与创新行为 | 第111-112页 |
| 6.2 主要创新点 | 第112-113页 |
| 6.3 管理启示 | 第113-115页 |
| 6.3.1 优化IT服务企业的人力资源配置 | 第113页 |
| 6.3.2 提高企业的知识共享效率 | 第113页 |
| 6.3.3 重视员工的个体学习能力的提高 | 第113-114页 |
| 6.3.4 区别对待员工的个人价值观的作用 | 第114-115页 |
| 6.4 研究不足和未来展望 | 第115-116页 |
| 附录A | 第116-120页 |
| 参考文献 | 第120-138页 |
| 致谢 | 第138-140页 |
| 作者简介 | 第140-142页 |
