中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-15页 |
第一节 选题缘起 | 第7-8页 |
第二节 研究综述 | 第8-11页 |
第三节 理论基础 | 第11-13页 |
第四节 研究方法与创新之处 | 第13-15页 |
第二章 汉、泰语声调的特点及对比分析 | 第15-21页 |
第一节 汉语声调特点 | 第15-17页 |
一、汉语声调的性质 | 第15页 |
二、五度值标调法 | 第15-16页 |
三、汉语上声的语音特征 | 第16-17页 |
第二节 泰语及泰语声调特点 | 第17-19页 |
一、泰语简介 | 第17-18页 |
二、泰语声调介绍 | 第18-19页 |
第三节 汉语与泰语的声调对比 | 第19-21页 |
一、中、泰语言声调的相似点 | 第19-20页 |
二、中泰声调的不同之处 | 第20-21页 |
第三章 初级泰国学生汉语声调学习调查 | 第21-26页 |
第一节 调查对象 | 第21-22页 |
第二节 实验材料的选择 | 第22-25页 |
第三节 实验步骤 | 第25-26页 |
第四章 初级泰国学生汉语上声感知范畴与偏误分析 | 第26-73页 |
第一节 汉语单音节声调感知实验与偏误分析 | 第26-31页 |
一、上声单音声调感知实验与偏误分析 | 第26页 |
二、上声单音节声调声学实验与偏误分析 | 第26-30页 |
三、单字上声的偏误总结 | 第30-31页 |
第二节 双音节声调感知实验与偏误分析 | 第31-73页 |
一、上声双音声调感知实验与偏误分析 | 第31页 |
二、汉语双音节前字上声与后字四声的实验分析 | 第31-65页 |
三、前字上声与后字四声总结 | 第65-68页 |
四、前后上声字的音高值对照分析 | 第68-73页 |
第五章 初级泰国学生汉语上声发音偏误成因与教学策略 | 第73-80页 |
第一节 泰国学生的汉语声调偏误成因 | 第73-75页 |
一、泰国学生母语的迁移作用 | 第73页 |
二、录音的客观环境因素对学生的影响 | 第73-74页 |
三、泰国现使用教材的问题 | 第74页 |
四、学习的课时安排方面 | 第74-75页 |
第二节 泰国学生汉语声调的学习策略 | 第75-80页 |
一、汉语声调偏误解决方式 | 第75-76页 |
二、泰国学生汉语声调的学习策略 | 第76-80页 |
结语 | 第80-81页 |
参考文献 | 第81-83页 |
在学期间发表的论文 | 第83-84页 |
致谢 | 第84页 |