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应用SDL Trados Studio 2014翻译Parents Perspectives on Parenting Styles and Disciplining Children的实践报告

Acknowledgements第5-6页
Abstract第6-7页
摘要第8-11页
Chapter One Introduction第11-15页
    1.1 Background of the Report第11页
    1.2 Objectives of the Report第11-12页
    1.3 Description of the Translation Project第12-13页
    1.4 Text Analysis第13-14页
        1.4.1 Features of Academic Text第13-14页
        1.4.2 Analysis of the Source Text第14页
    1.5 Structure of the Report第14-15页
Chapter Two Process Description第15-33页
    2.1 Pre-translation Preparations第15-18页
        2.1.1 Selection of Parallel Texts第16页
        2.1.2 Preparation for Tools and References第16-18页
        2.1.3 Making Translation Schedule第18页
    2.2 Process of Translation with SDL Trados Studio 2014第18-31页
        2.2.1 Creation of New Project第19-23页
        2.2.2 Creation of TM and TB第23-28页
        2.2.3 Pre-translation of the Project第28-29页
        2.2.4 Translating the Project第29-31页
        2.2.5 Export of the Final Translation第31页
    2.3 After- translation Management第31-33页
        2.3.1 Proof Reading第31-32页
        2.3.2 Post-editing第32-33页
Chapter Three Reflections after Translation第33-42页
    3.1 Work Efficiency of Translator with SDL Trados Studio 2014第33-35页
    3.2 Quality Control with SDL Trados Studio 2014第35-36页
    3.3 Improvement Measures on Quality Control第36-42页
        3.3.1 At Lexical Level第36-39页
        3.3.2 At Syntactic Level第39-41页
        3.3.3 At Textual Level第41-42页
Chapter Four Conclusion第42-44页
References第44-47页
Appendix One Source Text第47-75页
Appendix Two Target Text第75-101页
About the Author第101页

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