中文摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
引言 | 第10-12页 |
(一) 研究背景 | 第10页 |
(二) 选题依据 | 第10页 |
(三) 研究目标 | 第10-12页 |
一、报刊教学目前存在的主要问题 | 第12-14页 |
(一) 课堂教学不足表现 | 第12页 |
(二) 教材不足表现 | 第12页 |
(三) 报刊课教学目前存在问题的主要原因 | 第12-14页 |
1 忽视报刊课的设置目的,课型定位不明确 | 第12-13页 |
2 忽视报刊课独特性,课程定位不明确 | 第13-14页 |
二、教材的选择----遵循对外汉语教学规律和新闻规律 | 第14-16页 |
(一) 固定教材 | 第14页 |
(二) 活教材 | 第14-15页 |
(三) 在教材的选取和使用上采取两个“相结合”的方法 | 第15-16页 |
1 坚持固定教材与活教材相结合 | 第15页 |
2 坚持趣味性与实用性相结合 | 第15-16页 |
三、汉语报刊课教学 | 第16-26页 |
(一) 汉语报刊词汇教学 | 第16-19页 |
1 汉语报刊词汇特点 | 第17页 |
2 汉语报刊词汇教学方法 | 第17-19页 |
(二) 汉语报刊句法教学 | 第19-20页 |
1 汉语报刊句法特点 | 第19页 |
2 汉语报刊句法教学方法 | 第19-20页 |
(三) 汉语报刊篇章教学 | 第20-26页 |
1 汉语报刊篇章特点 | 第21-22页 |
2 汉语报刊篇章教学方法 | 第22-26页 |
四、报刊教学中还需注意的问题 | 第26-28页 |
(一) 介绍报刊的无形语言 | 第26页 |
(二) 注重课堂形式 | 第26-27页 |
1 增加课堂活跃气氛 | 第26页 |
2 增加报刊课的实用性 | 第26-27页 |
3 布置作业的问题 | 第27页 |
(三) 有效传递汉语报刊文化知识 | 第27-28页 |
1 文化教学的必要性 | 第27页 |
2 汉语报刊的文化知识教学 | 第27-28页 |
结论 | 第28-30页 |
注释 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
致谢 | 第33页 |