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毕博平台下电动力学研究性教学活动的设计与实践

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
前言第6-15页
   ·研究背景第6-8页
   ·与本课题有关的当前国内外研究现状第8-14页
   ·研究方法及结果第14-15页
1. 毕博网络环境下电动力学实施研究性教学的理性思考第15-24页
   ·研究性教学的相关概念的界定第15-18页
   ·研究性教学的理论基础第18-20页
   ·电动力学研究性教学实施现状第20-24页
2. 南京师范大学毕博平台下电动力学精品课程概述第24-35页
   ·南京师范大学精品课程建设与毕博平台第24-25页
   ·南京师范大学电动力学精品课程建设第25-28页
   ·南京师范大学电动力学精品课程主要模块第28-35页
3. 毕博平台下电动力学研究性教学活动的设计第35-43页
   ·电动力学研究性教学的设计理念第35-36页
   ·电动力学研究性教学的原则第36-37页
   ·电动力学研究性教学的途径第37-38页
   ·电动力学研究性教学整体设计第38-39页
   ·了解学生的学情第39-43页
4. 毕博平台下电动力学研究性教学活动的实践与效果第43-66页
   ·电动力学研究性教学实践活动一:认识电磁伟人第43-49页
   ·电动力学研究性教学实践活动二:自学活动第49-53页
   ·电动力学研究性教学实践活动三:小专题调研活动第53-63页
   ·电动力学研究性教学实践活动的评价第63-66页
5. 总结与思考第66-67页
   ·成果的总结第66页
   ·存在的不足第66-67页
附录第67-80页
 附录1 专家学术报告列表第67-68页
 附录2 电磁伟人资源库第68-72页
 附录3 电磁伟人选题第72-73页
 附录4 电磁伟人评价表第73-74页
 附录5 研究性教学中期问卷调查第74-76页
 附录6 自学活动检测试题第76-77页
 附录7 小专题调研活动选题第77-79页
 附录8 小专题调研活动评价表第79-80页
致谢第80-81页
参考文献第81-82页

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