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思想道德教育视野下的大学生社会实践

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
前言第7-12页
第一章 大学生社会实践及其思想道德教育功能第12-24页
 (一) 大学生社会实践概述第12-18页
  1、大学生社会实践的发展第12-14页
  2、大学生社会实践的内涵第14-15页
  3、大学生社会实践的类型第15-18页
 (二) 大学生社会实践的思想道德教育功能第18-24页
  1、大学生社会实践思想道德教育功能的主要表现第18-22页
  2、大学生社会实践思想道德教育功能的基本特征第22-24页
第二章 大学生社会实践思想道德教育功能发挥的现状与影响因素第24-35页
 (一) 大学生社会实践思想道德教育功能发挥的现状分析第24-31页
  1、主要成效与经验第24-28页
  2、存在问题第28-31页
 (二) 影响大学生社会实践思想道德教育功能发挥的因素第31-35页
  1、社会因素第31-32页
  2、学校因素第32-33页
  3、学生因素第33-35页
第三章 发挥大学生社会实践思想道德教育功能的策略思考第35-44页
 (一) 遵循实践教育的基本原则第35-39页
  1、实践育人原则第35-36页
  2、知行统一原则第36-37页
  3、贴近学生原则第37-39页
 (二) 加强实践活动的组织管理第39-42页
  1、完善管理体系,强化团组织的组织协调功能第39-40页
  2、注重自主管理,充分发挥大学生的主体作用第40-41页
  3、健全管理制度,确保实践教育有始有终有效第41-42页
 (三) 构建实践活动的保障体系第42-44页
  1、加强实践活动的基地建设第42-43页
  2、加强实践活动的师资建设第43-44页
参考文献第44-48页
在读期间发表的学术论文及研究成果第48-49页
致谢第49页

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