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小学留守儿童冲动行为的现状及其干预研究--以泰州市两所农村小学为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 前言第7-9页
2 文献综述第9-21页
    2.1 留守儿童的研究现状第9-11页
        2.1.1 留守儿童定义第9页
        2.1.2 留守儿童常见心理问题第9-10页
        2.1.3 留守儿童行为问题产生的原因分析第10-11页
    2.2 儿童冲动行为研究现状第11-16页
        2.2.1 冲动行为定义第11-12页
        2.2.2 冲动行为形成的原因第12-13页
        2.2.3 冲动行为的测量方法第13-14页
        2.2.4 冲动行为干预研究第14-16页
    2.3 催眠疗法及其干预研究第16-18页
        2.3.1 催眠定义第16页
        2.3.2 催眠疗法作用机制第16-17页
        2.3.3 团体催眠第17页
        2.3.4 催眠疗法介入儿童问题研究第17-18页
    2.4 团体心理辅导及其干预研究第18-19页
        2.4.1 团体辅导概念界定第18页
        2.4.2 团体心理辅导的心理学依据第18-19页
        2.4.3 团体辅导的应用第19页
    2.5 已有研究的不足第19-21页
3 研究一:小学留守儿童冲动行为现状研究第21-29页
    3.1 研究目的第21页
    3.2 研究假设第21页
    3.3 研究对象第21页
    3.4 研究工具第21-22页
    3.5 研究方法及数据处理第22页
        3.5.1 研究方法第22页
        3.5.2 数据处理第22页
    3.6 研究结果第22-25页
        3.6.1 小学儿童冲动现状第22-23页
        3.6.2 小学生冲动行为的年级差异第23-24页
        3.6.3 留守儿童与非留守儿童冲动行为得分比较第24-25页
        3.6.4 留守儿童冲动行为的性别差异第25页
    3.7 研究结果讨论第25-29页
        3.7.1 小学儿童冲动性现状第25-26页
        3.7.2 留守儿童冲动行为的年级差异第26-27页
        3.7.3 留守儿童与非留守儿童冲动行为差异第27-28页
        3.7.4 留守儿童冲动倾向不存在性别差异第28-29页
4 研究二:团体催眠与团体心理辅导对小学留守儿童冲动性行为干预比较研究第29-46页
    4.1 研究设计第29-34页
        4.1.1 研究目的第29页
        4.1.2 研究假设第29页
        4.1.3 研究对象第29-30页
        4.1.4 研究工具第30页
        4.1.5 研究方法第30-31页
        4.1.6 干预过程第31页
        4.1.7 干预方案第31-34页
    4.2 具体干预过程第34-40页
        4.2.1 干预前期第35页
        4.2.2 干预期第35-40页
        4.2.3 干预后期第40页
    4.3 干预结果第40-43页
        4.3.1 团体催眠干预组干预前后结果比较第40页
        4.3.2 团体心理辅导干预组前后结果比较第40-41页
        4.3.3 团体催眠干预组与团体心理辅导干预组结果比较第41页
        4.3.4 团体催眠干预组三个月后干预疗效第41-42页
        4.3.5 团体心理辅导干预组三个月后干预疗效第42页
        4.3.6 团体催眠干预组与团体心理辅导干预组三个月后结果比较第42-43页
    4.4 干预结果讨论第43-46页
        4.4.1 团体催眠干预结果分析第43页
        4.4.2 团体心理辅导干预分析第43-44页
        4.4.3 两种干预方案效果差异分析第44-45页
        4.4.4 干预结束三个月后再测结果讨论第45-46页
5 结论第46-47页
6 研究创新、不足、后期展望第47-48页
    6.1 研究创新之处第47页
    6.2 本研究的不足第47页
    6.3 本研究的展望第47-48页
参考文献第48-52页
附录一:巴瑞特冲动性人格问卷第52-53页
附录二:参加实验成员承诺书第53-54页
附录三:干预结束反馈表第54-55页
附录四:干预实施过程部分单元干预方案摘录第55-59页
致谢第59-61页
攻读硕士期间发表的学术论文第61-62页

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