中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-12页 |
·选题依据 | 第8-10页 |
·研究的目的及意义 | 第10-12页 |
·研究目的 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-12页 |
2 文献综述 | 第12-18页 |
·国内研究现状 | 第12-14页 |
·国外研究现状 | 第14-16页 |
·相关概念界定 | 第16-18页 |
·心理健康水平的定义 | 第16-17页 |
·音乐疗法的定义 | 第17-18页 |
3 研究对象与方法 | 第18-22页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-22页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·专家访谈法 | 第18页 |
·问卷调查法 | 第18-19页 |
·实验法 | 第19-21页 |
·数理统计法 | 第21-22页 |
4 结果与分析 | 第22-30页 |
·吉林体育学院大学生喜好音乐类型与程度 | 第22-23页 |
·实验组POMS心境状态前测、后测结果及前后差值比较 | 第23-24页 |
·实验组干预前后情况比较 | 第23-24页 |
·吉林体育学院大学生身心调控反馈训练 | 第24-26页 |
·不同性别大学生身心调控反馈训练的结果与分析 | 第24-25页 |
·不同专业大学生身心调控反馈训练的结果与分析 | 第25页 |
·不同年级大学生身心调控反馈训练的结果与分析 | 第25-26页 |
·身心调控反馈训练干预前后的比较 | 第26页 |
·吉林体育学院大学生团体无线音乐放松训练 | 第26-30页 |
·不同性别大学生团体无线音乐放松训练的结果与分析 | 第27页 |
·不同专业大学生团体无线音乐放松训练的结果与分析 | 第27-28页 |
·不同年级大学生团体无线音乐放松训练的结果与分析 | 第28页 |
·团体无线音乐放松训练干预前后的比较 | 第28-30页 |
5 结论与建议 | 第30-31页 |
·结论 | 第30页 |
·建议 | 第30-31页 |
附录1 | 第31-33页 |
附录2 | 第33-35页 |
附录3 | 第35-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第41-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
个人简历 | 第43页 |