摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-9页 |
序言 | 第9-12页 |
1 珊瑚康恒小学学校与教学基本概况调查 | 第12-15页 |
·学校概况介绍与特色钢琴教学创办理念 | 第12-14页 |
·学校概况介绍 | 第12-14页 |
·特色钢琴教学创办理念 | 第14页 |
·钢琴特色课程设置概况与总体教学目标 | 第14-15页 |
·钢琴特色课程设置情况 | 第14页 |
·总体教学目标 | 第14-15页 |
2 课程的完善程度与具体教学内容调查与分析 | 第15-30页 |
·教学调查研究施行方案 | 第15页 |
·调查研究范围与对象 | 第15页 |
·调查研究方法 | 第15页 |
·调查时间 | 第15页 |
·具体调查内容 | 第15-27页 |
·具体教学授课内容调查 | 第15-22页 |
·钢琴教学师资情况调查 | 第22-23页 |
·学生资源与社会情况调查 | 第23-27页 |
·调查研究结果综合分析 | 第27-30页 |
3 珊瑚康恒小学钢琴特色课程发展研究 | 第30-38页 |
·如何提高珊瑚康恒小学的钢琴教学质量 | 第30-32页 |
·协调分配好本校教师与外聘教师的教学任务 | 第30-31页 |
·如何为学生的钢琴学习营造良好的学习基础 | 第31-32页 |
·关于学校钢琴普及课程教材的开发与教学评价的制定 | 第32-34页 |
·制定符合本校钢琴普及课程的校本教材与课外拓展教材 | 第32-33页 |
·调整并进一步完善钢琴普及课程的课后评价系统 | 第33-34页 |
·国内外青少年校内外钢琴教育状况的比较 | 第34-38页 |
4 结语 | 第38-41页 |
·钢琴教育理念的革新与进步 | 第38页 |
·珊瑚康恒小学钢琴特色教学开展的理论实践推广意义 | 第38-39页 |
·结语 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-42页 |
附录 | 第42-45页 |
致谢 | 第45页 |