汉蒙人体成语对比研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-25页 |
| ·研究背景和动机 | 第12-13页 |
| ·研究综述 | 第13-21页 |
| ·汉语成语研究综述 | 第13-17页 |
| ·蒙语成语研究综述 | 第17-20页 |
| ·不足之处 | 第20-21页 |
| ·本研究的意义、目标、方法 | 第21-23页 |
| ·选题意义 | 第21-22页 |
| ·研究目标 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·考察范围 | 第23-24页 |
| ·语料说明 | 第24-25页 |
| 第二章 汉蒙语人体词语及成语对比研究 | 第25-53页 |
| ·汉蒙人体词语概念 | 第25-27页 |
| ·汉蒙成语界定 | 第27-37页 |
| ·汉语成语界定 | 第27-28页 |
| ·蒙语成语界定 | 第28-32页 |
| ·汉蒙人体成语研究概述 | 第32-37页 |
| ·汉蒙成语特点 | 第37-43页 |
| ·汉语成语特点 | 第37-39页 |
| ·蒙语成语特点 | 第39-43页 |
| ·汉蒙成语来源 | 第43-52页 |
| ·汉语成语来源 | 第43-47页 |
| ·蒙语成语来源 | 第47-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 第三章 汉蒙人体头部类成语的隐喻认知对比 | 第53-67页 |
| ·人体隐喻概念 | 第53-57页 |
| ·头部类成语的结构方式 | 第57-59页 |
| ·汉语头部类成语结构方式 | 第57-58页 |
| ·蒙语头部类成语结构方式 | 第58-59页 |
| ·头部类成语隐喻认知 | 第59-63页 |
| ·汉语头部类人体成语隐喻认知 | 第59-61页 |
| ·蒙语头部类人体成语隐喻认知 | 第61-63页 |
| ·汉蒙人体头部类成语隐喻认知特点对比 | 第63-65页 |
| ·本章小结 | 第65-67页 |
| 第四章 汉蒙人体躯体类成语的隐喻认知对比 | 第67-80页 |
| ·汉蒙人体躯体类词语语义范畴 | 第67-70页 |
| ·躯体类成语的结构方式 | 第70-73页 |
| ·汉语躯体类成语结构方式 | 第70-71页 |
| ·蒙语躯体类成语结构方式 | 第71-73页 |
| ·汉蒙人体躯体类成语隐喻认知 | 第73-77页 |
| ·汉语人体躯体类成语隐喻认知 | 第73-75页 |
| ·蒙语躯体类成语隐喻认知 | 第75-77页 |
| ·汉蒙人体躯体类成语隐喻认知特点对比 | 第77-79页 |
| ·本章小结 | 第79-80页 |
| 第五章 汉蒙人体内脏类成语的隐喻认知对比 | 第80-92页 |
| ·内脏词语语义范畴及内脏类成语结构方式 | 第80-85页 |
| ·内脏词语基本义 | 第80-81页 |
| ·内脏成语的结构方式 | 第81-85页 |
| ·内脏类成语隐喻认知 | 第85-89页 |
| ·汉语内脏类成语隐喻认知 | 第85-87页 |
| ·蒙语人体内脏类成语隐喻认知 | 第87-89页 |
| ·汉蒙人体内脏类成语隐喻认知特点对比 | 第89-91页 |
| ·本章小结 | 第91-92页 |
| 第六章 蒙古国汉语教学中的成语研究 | 第92-108页 |
| ·蒙古国汉语教学开展情况及现状 | 第92-98页 |
| ·蒙古国汉语教学开展情况 | 第92-93页 |
| ·蒙古国汉语教学现状 | 第93-94页 |
| ·汉语成语教学现状考察 | 第94-98页 |
| ·蒙古国汉语教学中的学生成语偏误问题及教学方法 | 第98-107页 |
| ·蒙古国汉语教学中的学生成语偏误问题 | 第98-104页 |
| ·蒙古国汉语教学中的成语教学法 | 第104-107页 |
| ·本章小结 | 第107-108页 |
| 第七章 结语 | 第108-111页 |
| ·本研究主要内容和观点 | 第108-109页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第109-110页 |
| ·本研究不足之处 | 第110-111页 |
| 参考文献 | 第111-126页 |
| 附录 | 第126-142页 |
| 后记 | 第142页 |
