謝辞 | 第1-5页 |
要旨 | 第5-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
目次 | 第8-10页 |
0 はじめに | 第10-11页 |
1 先行研究と本稿の位置づけ | 第11-16页 |
·無助詞形式に関する先行研究 | 第11-14页 |
·本稿の位置づけ | 第14-16页 |
·先行研究の問題点 | 第14-15页 |
·本稿の研究方法 | 第15-16页 |
·本稿の構成 | 第16页 |
2 談話の「場」から見る助詞有無の区別 | 第16-22页 |
·「場」における情報伝達からみる助詞有無の機能区別 | 第16-18页 |
·「場」が助詞が元々存在しない無助詞形式文への影響 | 第18-22页 |
·場における対比性や排他性関係を回避する文 | 第19-20页 |
·話し手の感情や気持ちを強く表出する文 | 第20-21页 |
·ポライトネス表現 | 第21-22页 |
3 助詞別から見る無助詞形式の使用選択 | 第22-35页 |
·「は」格 | 第22-27页 |
·「は」格が元々存在しない無助詞形式 | 第22-24页 |
·「は」格の省略 | 第24-25页 |
·「は」格をつけなければならない形式 | 第25-27页 |
·「が」格 | 第27-30页 |
·「が」格が元々存在しない無助詞形式 | 第27页 |
·「が」格の省略 | 第27-28页 |
·「が」格をつけなければならない形式 | 第28-30页 |
·「を」格 | 第30-32页 |
·「を」格が元々存在しない無助詞形式 | 第30-31页 |
·「を」格の省略 | 第31-32页 |
·「を」格をつけなければならない形式 | 第32页 |
·「に」格、「へ」格 | 第32-35页 |
4 助詞が元々存在しない無助詞形式の日本語教育への導入 | 第35-37页 |
·場や人間関係を意識する話し手の関与 | 第36页 |
·情意性が強い話し手の関与 | 第36-37页 |
5 おわりに | 第37-38页 |
6 参考文献 | 第38-40页 |
7 例文の出所 | 第40-41页 |