| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-21页 |
| ·选题缘起及其意义 | 第8-10页 |
| ·研究对象 | 第10-13页 |
| ·《汉语口语速成》的编写背景和总体特点 | 第10-11页 |
| ·《汉语口语速成》（入门、基础、提高篇）的基本描述 | 第11-13页 |
| ·研究现状 | 第13-18页 |
| ·汉语短期速成教材的发展与研究现状 | 第13-14页 |
| ·汉语口语教材的历史发展 | 第14-15页 |
| ·汉语教材的词汇研究评述 | 第15-17页 |
| ·与《汉语口语速成》相关的教材研究评述 | 第17-18页 |
| ·理论与方法 | 第18-19页 |
| ·理论依据 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·本文的应用价值 | 第19-21页 |
| 第二章 《汉语口语速成》词汇量和词汇等级的统计与分析 | 第21-40页 |
| ·词汇量统计 | 第21-30页 |
| ·统计方法与分类依据 | 第21页 |
| ·按词性分类的词汇量统计及其分析 | 第21-28页 |
| ·评价 | 第28-30页 |
| ·词汇等级统计 | 第30-39页 |
| ·词汇等级与《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》 | 第31页 |
| ·不同等级的词汇分布及其分析 | 第31-37页 |
| ·评价 | 第37-39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第三章 《汉语口语速成》常用词和词汇复现率的统计与分析 | 第40-61页 |
| ·常用词统计 | 第40-50页 |
| ·词汇频率与《现代汉语常用词表》 | 第40-41页 |
| ·常用词汇统计及其分析 | 第41-49页 |
| ·评价 | 第49-50页 |
| ·词汇复现率统计 | 第50-60页 |
| ·词汇复现率的定义与相关理论介绍 | 第50-51页 |
| ·《汉语口语速成》的词汇复现率及其分析 | 第51-59页 |
| ·评价 | 第59-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第四章 《汉语口语速成》的词汇选编得失及其启示 | 第61-69页 |
| ·从词汇选编的角度考察其编写得失 | 第61-64页 |
| ·词汇选编的针对性考察 | 第61-62页 |
| ·词汇选编的科学性考察 | 第62-63页 |
| ·词汇选编的实用性考察 | 第63-64页 |
| ·短期汉语教材的词汇选编建议 | 第64-67页 |
| ·尽量减少超纲词，增加更加针对短期教学需求的词汇 | 第64-65页 |
| ·尽量兼顾词性比重和等级难易 | 第65-66页 |
| ·适度地增加词汇在课文中的复现率 | 第66-67页 |
| ·余论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 附录 | 第72-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
