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中国儿童对他人性别和年龄的认知

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-5页
ACKNOWLEDGEMENTS第5-8页
1 INTRODUCTION第8-12页
   ·BACKGROUND第8-9页
   ·METHODOLOGY第9-10页
   ·SUBJECTS第10页
   ·LAYOUT OF THE THESIS第10-12页
2 LITERATURE REVIEW第12-25页
   ·RESEARCH ON KINSHIP TERMS AND ITS EXTENSIVE USE第12-14页
   ·RESEARCH ON CHILDREN'S ACQUISITION AND COGNITION第14-15页
   ·RESEARCH ON CHILDREN'S COGNITION OF TIME AND AGE第15-21页
     ·Time succession and time duration第15-17页
     ·Previous research on time succession第17-18页
     ·Previous research on time duration第18-21页
   ·RESEARCH ON CHILDREN'S COGNITION OF GENDER AND SEX-ROLE THEORY第21-25页
     ·Relative theories第21页
     ·Previous studies第21-25页
3 FINDINGS & ANALYSIS第25-42页
   ·CONTRAST OF THE KINSHIP TERMS IN CHINESE, ENGLISH, FRENCH AND JAPANESE第25-30页
     ·Definition第25页
     ·Contrast on kinship terms and its extensive use第25-28页
       ·Contrastive on the kinship terms in Chinese, English, French and Japanese第25-27页
       ·Extensive use第27-28页
     ·Specialty of Chinese kinship terms第28-30页
   ·QUESTIONNAIRE第30-31页
   ·EXPERIMENT ON CHINESE CHILDREN'S COGNITION OF OTHERS' GENDER AND AGE第31-42页
     ·Purpose第31-32页
     ·Method第32页
       ·Subjects第32页
       ·Instrument第32页
       ·Procedure第32页
     ·Data result and analysis第32-42页
       ·Children's cognition of gender第32-38页
       ·Children's cognition of kinship terms第38-42页
4 DISCUSSION第42-52页
   ·CONTEXT-DEPENDENCE OF PROTOTYPES AND COGNITIVE MODELS第42-43页
   ·CHINESE CHILDREN'S COGNITION OF OTHERS' GENDER AND AGE第43-52页
     ·Chinese children's cognition of others' gender第43-49页
     ·Chinese children's cognition of others' age第49-52页
5 CONCLUSION AND IMPLICATION第52-55页
   ·CONCLUSION第52-53页
   ·LIMITATIONS第53-54页
   ·IMPLICATION第54-55页
参考文献第55-59页
附录A 对研究生亲属称谓词泛化情况调查问卷第59-62页
附录B 实验图片1和图片2第62-63页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第63-64页

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