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研究性学习在高中音乐鉴赏中的应用

中文摘要第1-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第7-9页
 一、研究背景分析及课题缘起第7-8页
 二、研究的目的、意义和方法第8-9页
第二章 研究性学习概述第9-18页
 一、研究性学习的概念、特征及价值取向第9-12页
 二、研究性学习的理论基础第12-13页
 三、国内外开展研究性学习现状第13-14页
 四、研究性学习的目标、实施及评价第14-18页
第三章 研究性学习在高中音乐鉴赏中的方案建构第18-23页
 一、高中音乐鉴赏的课程目标及特点第18-19页
 二、高中音乐鉴赏研究性学习教学课堂应用第19-22页
 三、高中音乐鉴赏研究性学习教学专题研究第22-23页
第四章 研究性学习在高中音乐鉴赏中的方案实施第23-37页
 一、实验对象和实验内容第23-24页
 二、实验方案设计第24-25页
 三、实验操作、实施过程第25-34页
 四、实验结果及分析第34-37页
第五章 研究效果及存在的问题第37-40页
 一、研究效果第37-38页
 二、本研究存在的问题第38-40页
结语第40-41页
附录第41-48页
注释第48-49页
参考文献第49-51页
攻读学位期间发表的论文第51-52页
致谢第52页

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