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竞争对学前儿童自发性说谎行为的影响

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一部分 文献综述第8-19页
    1 竞争研究第8-11页
        1.1 竞争概念第8页
        1.2 竞争的影响第8-10页
        1.3 竞争类型的相关研究第10-11页
    2 儿童说谎行为的研究第11-17页
        2.1 说谎的概念第11页
        2.2 儿童说谎行为的研究方法第11-13页
        2.3 儿童说谎行为的发展第13-15页
        2.4 儿童说谎行为的影响因素第15-17页
    3 竞争与说谎行为的关系第17-19页
第二部分 研究总体思路第19-22页
    1 前人研究的不足及本研究的创新第19页
    2 研究思路和假设第19-20页
        2.1 研究思路第19-20页
        2.2 研究假设第20页
    3 研究意义第20-22页
        3.1 理论意义第20-21页
        3.2 现实意义第21-22页
第三部分 实验研究第22-42页
    实验一:竞争训练对学前儿童自发性说谎的影响第22-33页
        1.1 研究目的第22页
        1.2 研究方法第22-27页
        1.3 结果分析第27-29页
        1.4 讨论第29-33页
    实验二:竞争促进自发说谎的再验证及其迁移效应第33-42页
        2.1 研究目的第33页
        2.2 研究方法第33-36页
        2.3 结果分析第36-39页
        2.4 讨论第39-42页
第四部分 总体性讨论第42-44页
第五部分 结论第44-45页
参考文献第45-52页
攻读学位期间取得的研究成果第52-53页
致谢第53-55页

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