| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景及问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 本文拟解决的关键问题 | 第10页 |
| 1.3 基本思路与研究框架 | 第10-12页 |
| 1.3.1 基本思路 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究框架 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.5 本文研究的创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-25页 |
| 2.1 社会网络的相关研究 | 第14-17页 |
| 2.1.1 社会网络及其作用 | 第14-15页 |
| 2.1.2 社会网络的类型及信息沟通重要性 | 第15页 |
| 2.1.3 社会网络特征对信息沟通的影响 | 第15-17页 |
| 2.2 企业网络的相关研究 | 第17-19页 |
| 2.2.1 企业网络的内涵及特点 | 第17-18页 |
| 2.2.2 企业沟通网络 | 第18-19页 |
| 2.3 知识共享的相关研究 | 第19-22页 |
| 2.3.1 知识共享的定义及分类 | 第19-20页 |
| 2.3.2 知识共享的过程 | 第20-22页 |
| 2.4 企业竞争力的相关研究综述 | 第22-25页 |
| 2.4.1 企业竞争力的概念界定 | 第22页 |
| 2.4.2 企业竞争力的来源分析 | 第22-23页 |
| 2.4.3 企业竞争力的测量 | 第23-25页 |
| 第三章 相关理论研究 | 第25-32页 |
| 3.1 社会网络及复杂网络理论 | 第25-28页 |
| 3.1.1 社会网络基本理论 | 第25-26页 |
| 3.1.2 复杂网络理论 | 第26-28页 |
| 3.2 组织学习与知识共享理论 | 第28-29页 |
| 3.3 企业竞争力理论 | 第29-32页 |
| 第四章 研究假设与问卷设计 | 第32-38页 |
| 4.1 概念模型 | 第32页 |
| 4.2 研究变量和测量指标的选择 | 第32-33页 |
| 4.2.1 沟通网络特征 | 第32-33页 |
| 4.2.2 知识共享 | 第33页 |
| 4.2.3 企业竞争力 | 第33页 |
| 4.3 研究假设 | 第33-36页 |
| 4.3.1 员工沟通网络中心性对企业竞争力的影响 | 第33-34页 |
| 4.3.2 员工沟通网络“结构洞”特征对企业竞争力的影响 | 第34-35页 |
| 4.3.3 员工沟通网络连接强度对企业竞争力的影响 | 第35页 |
| 4.3.4 知识共享的中介作用 | 第35-36页 |
| 4.4 问卷设计 | 第36-38页 |
| 4.4.1 员工沟通网络特征变量测量的问卷设计 | 第36页 |
| 4.4.2 关于知识共享现状的问卷设计 | 第36-37页 |
| 4.4.3 企业竞争力的问卷设计 | 第37-38页 |
| 第五章 数据分析及研究结果 | 第38-60页 |
| 5.1 描述性统计分析 | 第38-39页 |
| 5.2 信度和效度分析 | 第39-46页 |
| 5.2.1 信度分析 | 第39-42页 |
| 5.2.2 效度分析 | 第42-46页 |
| 5.3 验证性因子分析 | 第46-49页 |
| 5.4 相关分析 | 第49-52页 |
| 5.5 回归分析 | 第52-54页 |
| 5.6 中介效应验证分析 | 第54-60页 |
| 第六章 研究结论与建议 | 第60-64页 |
| 6.1 结论 | 第60-62页 |
| 6.2 建议 | 第62-63页 |
| 6.3 研究不足及进一步研究的方向 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-69页 |
| 附录 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第72页 |